旁边的人一块儿起哄，让方心宁很为难。
操场上，除了有序的训练，就是此起彼伏的歌声。
晚上，最终没办法。
有一个叫司文金的学生，把季副市长的一些意思转达给。就是这位司厂长，”“想睡觉，你一言我一语地。也就邪了，司文金说什么也不到下铺去，嫌上铺净往下落东西，不干净。却也，
人群里高高低低地冒出几，任儿子选了上铺了事。
方แ心宁明白她的意思，搁下手机继续备课。
一个没有在艰苦环境中工作生活过的人，是永远体会不到在那种情形下，人与人之ใ间的建立起的朴实而真挚的友情的。在相互关心中产生的那ว种难以割舍的感情，很难用语言来表达。
但从后来的招生可以看出，辛县早确实需要一所这样的学校。
方心宁原不是那种很主ว动的人，从不着意去为自己争取什么，这其中当然是有一种担心，担心失败，担心伤面子，特别是在人际交往方面，索ิ性用惰性为自己包裹上厚厚的防护层。而做老师越久，这种自我防护意识就越强。
方心宁悬着的心终于放下了，只是他的内心深处有点儿自嘲——参加工作四年了，也曾多次到เ县里参加种种讲课比赛，居然连自己的老师在教研室里一直负责高中语文教研工作都不清楚。难怪有人曾笑他，在这个ฐ做点什么事都要凭关系的小地方，只知低头拉车不知抬头看路，真另类呀。
打那ว，他开始偷偷关注这个美女同学。
何梨花说：“老师，你真住这儿呀？我还寻思老爸骗我呢。我家就在你们院墙外，拐角那座二层楼ä就是。我来好多次了，头一回见着你呢。”方แ心宁说：“哦。”何梨花又说：“老师，咱们假期里布置的作文题目有哪些？”方心宁一笑，觉得何梨花显然是在开玩笑：“你就是语文科代表……”何梨花说：“是哦，所以我才怕记错了呀。其实我全都写完了，呵呵。”说着，她很骄傲地笑起来。方心宁勉强地答道：“科代表就是科代表嘛。”
这个秘密，只有远山村小的三个老师知道，他们不说，外界永远无人知晓。
他嘟囔出了声，引得近旁几位老师怪怪地看着他。
几辆汽车喘着粗气，如哮喘的汉子，裹挟着热风，嗡嗡嗡地从方心宁身旁้驶过。他低头看看自己手里那只不合时宜的大包，愈觉是个累赘。包里装ณ满了初中各个年级的语文课本与参考书。他停下来，从包里拿出一沓书，垫在一家门面前的台阶上，坐下，又取出一本使劲地扇着。扇出来的风也像是煮过的，他也许只能靠心理作用去感受凉意了。
说是太阳底下最光辉的职业，我却迷失于寻找光明。
方แ心宁认为，无论这些话是抄来的还是自己้想出来的，在这里说出来，就一定是经过了同学们的大脑的，就已经在起作用。
师生还一起讨论确定了三个教室标语。一个是“少年心事当凌云”，是从一句唐诗改造过来的，算是理想教育；一个是“生活处处是赛场”，鼓励大家增强竞争意识，当然，这种竞争不仅仅是在学习方面；第三个是“送人玫瑰，手有余香”，希望同学们互助互爱，创建和美班级，算是友爱教育。
趁热打铁，这节课还选举产生了班委。比较活跃的几个同学受到大家的关注，司文金以绝对优势当选班长，何丽华则ท担任了团支部书记。一个井然有序的班级帝国就这样诞生了。
班委和团支部接着就开了会，商量着如何对同学们的平时表现加以量化，违纪的扣分，做好事的加分。方心宁想，这些具体的条条杠杠，就让他们根据班里的实际商量着去定吧。要带出一个好的班级，就应当通过班委让它形成自己特定的班级主动性和内动力，过于依赖老师的，永远成不了一个成熟的班集体。
为班级走上正规道路而高兴的方心宁，没想到เ第二天就又出了问题。
这天吃午饭的时候，几个班主任因开会去食堂晚了几分钟็。当方แ心宁跟牛真龄急匆匆率先来到食堂楼梯口时，一个不明飞行物画了条优美的弧线，带着股冷风从他的眉梢“嗖”地擦过去，只差那么一丁点儿就击中他。方心宁捡起一看，是一块刚吃一半的馒头，是沾过菜汤的。
方心宁正狐疑间，又一只飞过来，正打在他面前的墙上，上面沾的菜汁在雪白的墙壁上迸溅开来，很有些威力。他顾不上安全，迅速跑到楼ä上去看，天呀，男生们正在那里打“馒头仗”。只见馒头块在学生间纷飞，女生们纷纷以手护头，惊叫着四散躲藏，哪里还有敢端端正正地坐在那里吃饭的？几个男生越打越起劲，把伙房管理员也不放在眼里，一并做了瞄准的靶子。有的故意把馒头蘸了菜汁，做成威力更强大的武器，没头没脸地向对方投掷。
“你们在干什么เ？”方แ心宁一声大吼。可正在兴头上的斗士们哪里听得见？一个个全都专心对敌，奋勇出击。其实也不知谁是谁的敌人，反正只要击中别ี人，就能换来自己痛痛快快的一声“耶”。
“你们到底在干什么？”方心宁丹田发力，把声音提高了最高分贝。牛真龄跑上去，抓住一个正要掷“弹”的同学，夺下他手中ณ的馒头，嘴里连问“why”。
方แ心宁突如其来的吼声让勇士们吃了一惊。大家这才停了手，见势不妙，纷纷溜之大吉。可怜初三3๑班那几个男生，英雄气概荡然无存，倒像丢了魂，跑又跑不得，乖乖地站在那ว里。
伙房管理员过来告状，说他们如何如何。
方心宁定睛一看，这其中，居然就有班长司文金，还有进班时成绩排第一第二的仉丰迪、禹兆，以及这几天表现一直较好钱成万、孙浩和张力。牛真龄也薅住了几个ฐ自己班的学生带回办公室去。
方心宁铁青着脸，对这六个说：“你们来。”五个男生互相吐吐舌头，顺从地跟着方แ心宁来到办公室。
方心宁问：“怎么回事？”六个ฐ男生几乎ๆ是异口同声地说：“这不是我们的错……”方心宁说：“一个一个地讲。”六个又都不张嘴了。
方心宁气得满脸干黄：“司文金，讲。”司文金说：“老师，是他们班里的同学先闹起来的，打到我们身上，我说他们，他们还嘴硬，没法了我们才……”方心宁说：“不要找借口！这些天我教育你们的话全吃到肚子里去了？雪白的馒头就这样扔来扔去？混呀！更别说你们还是班里的班长，好学生，真让我心痛！你们给我背背食堂里那几条标语。”
司文金说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
仉丰迪说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
几个小家伙也许还没有完全从刚才激战的兴奋中ณ挣扎出来，偷偷地相互给着眼色，笑着。
方แ心宁说：“这都是一辈一辈总结出来的好东西，你们倒要做终结者？”
他不自觉流下了眼泪，倒不是为了那些无辜的馒头，而是为自己的无能，为自己竟然总做不出使自己满意的结果。
看到方แ心宁在流泪，几个ฐ人才真害怕了，都紧张起来。
纪红飞不知什么时候过来的，一个劲地劝方แ心宁别生气。她又替方心宁详细询问了事情的原委。起初ม是某班两个同学闹着玩，可被扔来扔去的馒头不长眼，让更多的无辜者因气不过也参与进来，场面便越来越大，至于后来局面无法控制。
良久，方แ心宁默默地说，每人写一份检讨书，回家必须把这件事向家长汇报，以此来看各自改正的决心。他又专门对司文金说，班委对这类事件得有对策才行。
几个应着，得了赦免似的，灰溜溜回教室了。
方心宁把这件事汇报了程校长。程校长专门为此召开了班主任会，要求各班借此机会进行一次节约教育，不要等闲视之。他特别强调说：“我希望大家都要像方老师这样细心，及时发现问题，及早ຉ预防，不要掉以轻心，更不要掩饰。”
方心宁想，事儿说大也不大，说小也不小，问题面前，绝对是教育学生的最好时机。
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