可是当时？”我脱口而出，此处不考爷，“擦擦灯，跟自己说，处处考不取，不要显露出在意的样子，爷爷家中ณ住，以及“根本不要把小孩子的考试当做一回事”。你知道的，这种自己给自己开的安慰剂份量永远不够。
“怎么淘汰的，”他：“天下没那么เ好的事。立刻想到了刚刚举ะ，自有考爷处，不要追问下，不要觉得他就此。”这几句从平剧戏文里改来的词儿毕现了我们家默观世事的态度，和“肚子疼要拉屎”、“一天吃一颗多种维他命”以及“绝对不许骑机车”并列ต为我们张家的四大家训。
“就是我的新名字呀！”
“有一个阿拉丁神灯就很不错了。他说，便转，叫那ว个ฐ灯神帮我去上课，我就一直一直待在家里一直一直玩，等他回来，再把学到的东西教给我。这样就很幸福了。”
“你是说‘过程比结果重要’，对不对？”
忽然有一天，我儿子问我：“你觉得这个ฐ世界上占最多的颜色是什么？”我想了一会儿，说：“是黑色罢？”我儿子立刻点点头说：“对了！你说的应该没错。这个ฐ宇宙大部分的地方是黑的。”他刚ธ满七岁，小一生，我从来没有跟他谈过“黑暗物质’”、“‘黑暗能量”’，也不认为他读过那ว样的书。但是那天我很高兴，不是因为他说得对——也许我对宇宙的了解还不够资格说他对或不对——但是我有资格说，他开始思考宇宙问题的习惯，真让我感动。
我之所以能拜读到เ她这种怪论，恰恰同撕作业本事件有关。当我向学校反映“老师不该撕学生本子”之ใ后，学校教学辅导单位大概也觉得应该有另类的教学作为或想法来跟个ฐ别的老师沟通，于是下了这样一篇文字，让老师和家长都参考参考。可是当我读完了这篇大作之ใ后，反而吓得手脚软了起来——直想在第一时间向我原先抗议的那位导师道歉。更不期然顶着科学研究之ใ名的学者，对于教育松绑的实践，竟然已经到เ了这样令人指的地步！
接着兄妹俩来了一句：“公——鸡——缓——臭、屁！”
我们毫不迟疑ທ地吼了第二声：“跑——掉！”
“因为ฦ他们是最低级的武士吗？”我一时有些愕然。
不过张容的答案却是：“那还有什么意思？”
我转向妹妹张宜，近乎求助地希望她能ม对写字多一点兴趣。
“比亿再大呢？还有吗？”
2陕在今河南省。
2与人初ม次见面。
但是我锲而不舍、试着“点燃譬喻之火”的努力终于有了一点响应。张容忽然跟我说：“钢琴底下有一根棍子，弹的时候会把声音变小，就像是走在旅๓馆的地毯上一样。”他妹妹立刻抢着（像是参加一个譬喻大赛那样）告诉我：“我吃的橙子扎扎的，好像三角形尖尖的沙子戳在舌头上一样。”
比喻使人快乐