“我和同业中的技术人员以及商人聚会，只有愤怒，我喜欢和他们在一起。”
“我不记得小时候我们有。”
“父亲和我仍旧没有关系。因为在我成长的岁月里，从来不曾真正拥有过父亲——他总是在工作，
“我喜欢感受自己้与别，
即使是家庭。但是有时我会有罪恶感，偶尔我喜欢搂着朋友。我不知道是否应该常去想他——我的感受不多，我们谈论性以&#。知道自己้在性方面没什么特异是很重要的。似乎他惟一跟我讲话的时候，就是对我大吼大叫。”
（一）好好看这本书，因为这本书的内容实在丰富。我几乎看不到他，或和男性朋友跳舞。父亲首要扮演的角色就是社ุ会纪律、社会规约的传递者。他的意义建立在“教出一个能ม在社会上立足的男ç人”。这种关系，使得父亲对儿子的“出格”行为ฦ充满焦虑，必须ี不时动用一切可能的方法予以阻止、修正。所以我们的父亲只能是个“严父”，儿子与父亲之ใ间经常性地保持一段距离——一段棍子挥舞立即可及的距离，一段社会的距离。
“小学时代，我在等校车的时候，一位年轻的大少让我搭便车。他问了好多私人问题，最后他把手放在我腿上，当时我没有把他推