不知针ฤ对什么议题，洪炎秋一句“……就实在太那个ฐ了”居然惹得父亲废书而叹，
临睡前，好像每个字都会向大量使用之；在他而言，倒是，倘或语带谴责之ใ意，”
吃饭的时候总&#x？”7788xiaoshuo
“为什么没有意思却&#x，根本与洪炎秋或流行说“那个”的人们无关。
“那你蛮幼稚的。”儿子在一旁插嘴。
字义的丛集性很明显，听不得不痛快的话，“你刚才说‘，越是限缩了意义แ的向度，我临时用goog1้e搜寻比对，现“娃娃”一词有两ä千零一百万笔资料é，“娇娃ใ”有一百零三万笔，“y娃ใ”也有二十万一千笔，“巧娃”有六千二百四十笔，“邻娃”只有一千七百三十笔。至于“娵娃”呢？仅存一百四十八笔。
本页旁注：倒数第四段的答案为a，语出《管子?治国篇》：“是以民作一而得均”。B为ฦ第一声，c、d、e皆为第二声
说到了学校里的教学，我就一肚子火，我们的教学设计似乎很鼓励老师们把孩子们“逗迷糊了之后”，再让他们以硬背的方式整理出正确使用语言的法则。比方说：a、作一；B、作揖；c、作料é；d、作践；e、作兴。上述哪一个词中ณ“作”字的读音同“做”？
“夔”居然真的成了个ฐ一只脚的怪兽，在神话中呼风唤雨，光照夺目。千古以下，还可以用这个ฐ原本就是无知笑话的语词回头与“鼠千头”作成单字巧对，写出“正乐่须ี知夔一足，邀吟岂聚鼠千头”这么เ洋洋自得、睥睨一世的句子。知者或许不多，赏者却博趣不少，我越看越觉得故人诗句中的孤愤与戏谑都很值得一笑，忍不住扣指击节，大笑起来。