还好他当时带着自己的记事本，说："๙你说我到เ时候应该说什么呢？他只有根据上面记着的只言片语找回一点自己。";"哎呀，由清晰的实像，捉摸不定。"说着，一个女生就拼命地摇晃着另外一个ฐ的肩膀，那位女生也生气了，一把推开她的手，其：
他看清那个女生的容貌，都不知道别ี人要问什么，哪儿知道要说什么呀，神经病。"那个女生悲怆地低下头，委屈得快要哭出来，说："我只是问一问都不行。"๙江日照看着她渐红的眼圈，并没有一点心疼的感觉。只是因为学校里来了两个人，同学们就像暴雨来临ภ之前的蚂蚁一样惶恐，甚至已经开始内讧、吵架。而江日照自己是同学们中的一个人，这让江日照觉得自己和她们一样渺小，别人世界里的一点火星就能把他们的世界烧得片瓦无存。
不知道为什么，不久之后的一天，在江日照曾奋力追赶的火车上，江日照可以毫无障碍地把以上的话讲给夏锦落听，本来是当作少男ç梦魇来讲的，夏锦落却笑了出来。这个笑对他们后来生活的一系列变化有一个开启作用，因为意义重大，所以江日照在记忆中ณ不断ษ美化她那ว时的笑容，无论何时想起，心脏ู都像被狠狠地踢了一下，共振许久。
"我的妈妈和我一起睡。&ุquot;๙这是江日照生活中最大的不幸，而它实际上要比它听上去震撼得多。江日照的爸爸是不在家的，从一开始，江日照ั的爸爸就没有出现过，一开始的一开始。于是，江日照从一开始就搞不清楚是因为他和妈妈睡，爸爸才不在家的；还是他爸爸不在家，自己才和妈妈睡的。他从来没有跟他妈妈提过爸爸的问题。
占乃钞ๆ思考了一下，用笔敲敲桌子，就站起身来，向教室门口走去。刚要出门，站在讲台上讲课的老师就问他："哎哎，干什么呢？"占乃钞回头嬉皮笑脸地说："老师，上厕所。"老师没有理睬，回过头继续写板书，冷不丁地说：&ุquot;丢不丢人啊。"占乃钞ๆ回头看看，老师表情很吓人，最终仍是没有行动。占乃钞ๆ于是走出教室门，还把门仔仔细细地关好。教室里不知是谁，重重地叹了口气："唉——&ุquot;占乃钞并没有朝厕所的方แ向走，他下了楼准备到操场上逛一逛。
他看到专家歪歪扭扭地骑着歪歪扭扭的自行车穿过操场，在学校大门口消失了。
再一看教室门口，咦？占乃ี钞ๆ也消失了。
他推开老师办公室的窗户，跳上——介于跳和爬之间——窗台，再从窗台跳下来，不是很稳地落在了办公室的地板上，期间撞倒了一把椅子，这使他不是他想象中那ว样敏捷如猫女侠。
刚跳进办公室，就看到教导主任小跑着从窗口经过。
&ุquot;好险！"占乃钞虽然叛逆不规矩，但是&ุquot;翻进老师办公室"这样的行为对他来说危险性也颇็大。
办公室里，占乃钞摸黑随便在桌子上乱摸了一气，现实在是黑得连自己้的手指头都找不到，于是打开了开关，根据每个ฐ老师办公桌上的玻璃板下压的照ั片，找到了自己班主任的桌子。占乃钞还是犹豫了一下，才一鼓作气地拉开了老师的抽屉。
"你在找期中考试的卷子？&ุquot;办公室的门突然被打开了，一个身形巨大的老师站在门口看着他。
占乃钞头也不回地说："当然不是啦。"那个ฐ老师冷哼一声说：&ุquot;๙最好不是。";转身走了，走时还带上了门。
当然不是偷期中考试卷。对占乃ี钞来说，白卷是光荣，零分是资本。占乃ี钞颤的粉红指尖在抽屉里四处移动。占乃钞有一双美手，应该可以这样说吧。他手形流畅而优美，两只手经常自地自主ว地交叉摆出优雅的姿势。占乃钞经常把手放在眼前观赏。有一次被人现了，占乃ี钞ๆ在那人的笨脑袋想到嘲笑的词语之前，把手捏成拳头，凶狠而痴迷地看着双手说："这双手多么适合杀人哪。&ุquot;๙占乃钞现自己的视线被双手吸引过去时有一些气馁，打了自己一巴掌："๙别忘了我是来找什么的，我是来找专家对自己้的评语的。"不只是评语，更重要的是找到专家对自己未来的预测。
其实占乃钞大多数错误的举动都有正当的动机。比如说这回。动机……也许是好奇。与其说是对自己是否天才的好奇，倒不如说是对自己的未来、自己的可能性的好奇。他想看看专家对他的评语，以及对他未来的预测，如果科学实验验证出他没有当猛人的资质和可能性，那么เ他现在就干脆放弃，改变志向算了，降低标准当一个"强人"、"疯子"就算了。
最后，占乃钞承认自己只是把老师的抽屉弄得越来越乱而已。当他甩上抽屉的时候，一张纸片掉到占乃钞的脚๐背上，他捡起来看了看，现是一张名片。占乃钞把这仅有的资源看了又看，奇怪地笑了一下："这也可以凑合用吧。"