当他们面临â，与其帮他还清债务加以责备ç，因为你们之间并不平等，就可能避而不谈。
债务并不是一个可怕的东西，但其实可能是自己没有放下架子，
在妈妈的心中，重要的是，要知道如何来解决债务。所以，当孩子背上“债务”的时候，孩子是不会和你做朋友的，慢慢就有了代沟和隔阂，鼓励他用自己的能力去还清债务，让他学会用正确的方法解决问题。就像我教小侄女一样，帮助她一起做一份“还债计划ฐ”，合理分配自己的零花钱，节省下来解决自己的债务。让小孩子从小就懂得平衡自己้的收支，这在以后的生活中会对他的理财能力有非常重大的帮助。
我们都不希望孩子在外面欠债，但有的时候偏偏事与愿违。当孩子欠债的时候，有的妈妈狠狠教训孩子一顿，让孩子把钱还了。妈妈们有时候十分困惑，为什么有时孩子宁愿向同学朋友借钱，却也不肯开口向妈妈要呢？当然，这其中，孩子们都有着各自的理由。
儿子终于把做好的清单交给我，我看着清单上列出的东西，帮儿子一起分析，什么东西买来有什么用，什么东西遗忘了。终于完成了最后的清单，我把钱数好交到儿子手上，让他自己้去采购。晚上，儿子兴高采烈地回来了，拿着自己采购的东西别提多高兴，滔滔不绝地跟我说今天去买东西的事情。儿子说本来在买东西的时候看中了一个想要的东西，但是清单上没有，如果买了就不够钱买其他的必备品了，于是就忍住了。说着说着还兴高采烈地拿出几块钱给我，说：“妈妈，我今天一共去了好几家，最后选中了一家最便宜的。买东西的阿姨还给我优惠了，你看，还省下了钱呢！以后我的东西我都要自己买。”
有一位学生妈妈告诉我，她家的经济条件不错，她儿子从小就不缺钱花。但是她最近现，孩子把她给的零用钱全部用在了买游戏币上面……她感到很为难，如果不再给孩子零用钱，他一定会从吃饭的钱里省下来，时间一长把身体都搞坏了；如果给他，又不能保证他不把钱花到游戏币上，严重影响了学习，她到底应该怎么办？
“有偿家务”有利有弊，但是其中ณ的利弊都是掌握在我们自己้手中的。
妈妈们可以让孩子们有计划ฐ地支配自己的零花钱。把零用钱变成一月一给，让孩子们自己来计划分配。当然，刚开始会有失败的时候，这个时候作为妈妈我们应该提供给他们好的建议，但是千万不要没钱就马上给。要让他们体会到没有计划的苦楚，才能让他们自己去学会计划。年龄越小，间隔越短。孩子年龄越小，计划与控制的能力越差，因此，给零用钱的间隔应该越短。一般说来，10岁前的孩子一周给一次，10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次，直至延长到เ一学期给一次。