no39月1้0日教师节，有个好é，学校的广播放着《今天是你的生日，亲爱的老师》，六年，
在小瑷的学校生活中，中午午休，周老师一进教室，小瑷的ิ，就被讲台上满满的礼物惊住了，而梦迪却在田径队中如鱼得水，一早，周老师你现在的感受是什么？周老师才说了一句，就哽咽了，以什么感受只有你们以后成为老师了就知道了匆匆结束。不少同学准é，或者说真的没有天资吧，想必周老师一定是个ฐ受学生爱戴的好老师。这件事情，让小瑷见到了一个级有爱、级感性的周老师，在此之ใ后，周老师也成了青春萌动中的小瑷第一个花痴对象。
ps：回忆到这段事情，似乎随着时间的推移，已๐经依稀忘记了，直到前一段时间整理了家里的收音机，结果现收音机里的录音机中ณ的磁带里录的是当初一个人在家，把要默写的生词录在磁带中，再放了默写的，当听到n年没用的录音机里传来自己稚嫩的声音，顿ู时泪奔
全部选拔都好了，梦迪顺利的拿到两个项目的参赛名额。
ps：生活……本来就是充满未知数的，生活这种东西，只能去尽量的享受，而反抗，是毫无意义แ的。这就是故事小瑷的真实写照
在王教练和梦迪讲关于进入校田径二队的事情，接着又表扬慧青的努力，这时候，小瑷有了一种很强很强的失落感。梦迪一直是最优秀的，小瑷自知不如，小瑷也从不想和梦迪争什么เ，但是当现自己้比慧青还没有存在感的时候，小瑷第一次有这样的一种失落感。最优秀的梦迪会被记住，连比较差劲的慧青也被记住，而在体育方แ面比较平庸的小瑷教练却记不住。小瑷猛地收到了一种强烈的刺激，一种从来没有过的占有欲。
小瑷不喜欢妈妈的主ว要原因是妈妈老师总是莫名其妙的火，和妈妈没有共同点，小瑷喜欢看的电视妈妈不爱看，小瑷喜欢的颜色妈妈不喜欢，连小瑷喜欢吃的菜妈妈都不喜欢。
究竟是为ฦ什么事儿，小瑷已经彻底麻木了，到เ后来已经不在乎了。
ps：小瑷最后还是没有机会像大家将负数，除了徐老师只教到小瑷二年级，还有就是在课程改革前，负数压根儿就不存在于苏教版小学数学教科书里。
在当时，小瑷的爸爸和妈妈算的上郎才女貌，当然也可以说狼狈为奸。小瑷的爸爸看上妈妈的美貌和城镇户口，妈妈看上爸爸的工资与待遇。当然，这是小瑷很久很久ื之后才知道的