经过一个星期我明查暗访，已经那ว意外之吻，
首先，也让我胡思乱想了起来。我开始观察老师，与那一次意外的触感，这让我的心中ณ产生了一些邪恶的想法。
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在昨天晚上的胡思乱想之后，
本站名【呱呱】，这都要好好的仔细观察，但是只要一想到老师就快要离开了，guaguaxs!
到那ว一个意外，让我开始准备执行我那邪恶的计画。让我的心，
一想到老师即将要离开，要好好瞭解老师平时在学校的作息，什么时间在哪里上课，什么เ时间在办公室，什么เ时间会做什么事，本来我的良知还告诉我。回想起那ว令人怀念的触感，我终於把老师平时在学校的作息搞清楚了，也终於发现到เ一个执行我计画的最佳时间点，那就是在午休时间老师都会经过之前我们发生意外的那一个走廊，而那里也刚ธ好是学校较为偏僻的角落，所以更加方便我计画ฑ的实行。
在实行我那邪恶的计画前，我又再一次的自我反省，是否真的要这么做？这样做真的对吗？如果我真的执行我的计画，那以后我该怎么办？是不是会被抓去关？老师还会不会再理我？许许多多的想法一直在我脑海ร中转来转去，让我一度想要放弃我的计画，但是只要一想到老师即将要离开，无法再看到她，其他的想法就再也无法影响到我，我的决定就是───执行计画吧！
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在下定决心执行计画后，我开始思考我的计画是不是有什么该改进的地方，会不会有什么外来因素影响到计画ฑ的执行，也很白癡的在那ว走廊上一个人进行模拟，等到一切都确定无误后，就准备开始执行我的计画。
在当天执行计画的中午我就特别紧张，怕出了什么意外，等到เ快午休时，我就在走廊的阴暗处埋伏，等待老师的到来。
当午休的钟声响起后，我的心跳越跳越快，很怕出了什么意外，幸好目前看来应该不会有什么我意料之外的情形发生。
当那熟悉的高跟鞋声音响起时，我的脸色也凝重了起来，看了看四周，这里果然是地处学校地偏僻角落，加上现在又是午休时间，这附近真没有什么เ人。
等到老师的身影在转角出现时，我就猛的往老师沖过去。
在这里要先说说我的计画，在那时回想起跟老师相撞时那嘴巴接触的感觉，以及手中接触那臀部饱满的感觉，都让我心中回味不已。
因为老师就快要离开了，在感伤老师要离开之余，那次的接触在我脑海中ณ不断的回想、放大，让我很想再回味一次那种感觉，所以我的计画就是先搞清楚老师在学校的生活作息，瞭解老师平常都在哪里活动，然后再与老师来一次意外的接触，当然，在接触时会摸到哪里，那ว就不是我能控制的，因为是我的手摸的，嘿嘿！
回到现场，当老师看到我时，可以看到老师那惊讶的表情，以及我的目标，老师的嘴唇与她高耸的胸部ຖ与丰满的臀部。在这千分之一秒的瞬间，我思考了一下，当我扑上去后，我除了亲老师性感的嘴唇之ใ外我的手该摸哪里呢？瞬间决定，我决定要摸老师的胸前那ว两个大馒头，至於原因摸那里的原因很简单，因为我没有摸过啊！
而在那万分之一秒的瞬间，我看了一下老师今天的穿着，老师今天穿的是一件白色的长裤，搭配的是一件红色上衣，而她今天将她的头发披在脑后，看起来非常有气质，也让我更加的兴奋。
说时迟那时快，我们就如我计画的那样撞上了，而我的嘴也直接往老师的嘴贴上，而我的手在这时也快速的摸上了老师的胸部，不过这时发生了一件在我意料之外的事情，那就是我撞过来的力量过猛，老师快要被我撞倒在地了。这让我害怕了，害怕老师会因为我的缘故而受伤，我赶紧的将我的身体转了过来，让我的身体在下面，避免老师受伤，而我的左手在这时也不自觉的移动位置，移到了老师那丰满的臀部ຖ上，紧ู紧的抱着她。
这个场面要来说一下，一个男ç学生在下，一个女老师在上，男学生的右手在老师的臀部上，有些不自觉的轻轻揉着；而男学生的左手则在女老师的胸前，因为姿ู势的缘故，不能像右手能那ว样揉着。他们的嘴这时接在一起，而男ç学生与女老师的眼睛则大大的互看着。
首先有反应的还是女老师，她赶紧站起身，白皙的脸上还是红红的，非常可爱，就像颗红苹果一样。
“你没事吧，小心点啊。”
“老师，对不起。”
“？，怎么又是你啊，又撞到เ了你了，小心一点啊。”
“老师，对不起。”
“好了，现在午休了，赶快回去吧。”
说完，老师快速的转身离开，不过还是可以看出老师很紧ู张。
而我站在原地，慢慢回味起这一次成功执行计画的成果。
老师身上的味道还是一样很香，她的嘴唇一样很柔软，就像软糖一样，又软又有一种甜甜的感觉。我的右手跟之前一样接触到的是那丰满的臀部，接触时那丰ถ满的感觉真让人想再摸一次。重点是我的左手，左手接触到เ的是一个ฐ新的领域，虽然我知道老师的身材很好，不过等到真的摸到后才发现，那到底有多雄伟，以前小时候我很喜欢吃馒头，而那ว对宝贝，就像是山东大馒头一样，可惜接触时间太少，没仔细好好享受那手感。
不过我身体现在还是有点痛，看来撞的力道还是太大了。但是一想到这次的成果，令我开心的嘿嘿笑了起来，我也转身回教室。
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第二天看到เ老师，看到老师看了我一眼，看起来很正常，感觉没把昨天的事放在心里。下课后我照ั惯例跑去问老师问题，等问完后，我看了看老师，提起了昨天的事。
“老师，抱歉喔，昨天又撞到เ你了，你没事吧？”
“恩，我没事，小心一点，怎么这么好动啊，要注意一下。”
看老师脸色正常，知道她没放在心上，可能也认为是一个意外，没有想到是我计画的。
“恩，知道了，对不起。下次我会注意的。”
说完，我就离开了，但这时我邪恶的想：既然老师也以为是意外，那意外多来几次，我想应该也是正常的吧，反正是意外啊。
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知道老师也认为是意外，没有在意之后，我
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的胆子也大了起来，计画要让这意外多一些，希望能多享受一些。当然我知道如果意外太频繁的话，一定会引起老师的怀疑ທ，所以我跟老师之间的意外发生频率大概是四、五天一起，每次意外我都能跟老师有亲密的接触，嘴唇的亲吻是一定少不了的，而我的手每次都会变换摸的地方，有时候是一手胸部ຖ、一手臀部，有时候是两只手一起摸胸部ຖ或臀部，让我事后都很开心。
每次意外后的隔天我都会跟老师道歉，看看老师的态度是怎样，不过每次老师似乎都认为是意外，要我要小心一些，要是受伤就不好了，没有把这件事放在心上。
老师这样的态度，让我胆子渐渐的大了起来，之后的意外我的手都会享受的揉了起来，舌头也慢慢的深了出来，想要像老师的嘴里进攻，可惜都没有成功佔领过。
这样经过七、八次后，有一天，老师在下课时来找我，要我在午休时去找她，这令我有些可惜，因为今天是我的“意外”之日，老师有事情找我，这样就不能享受了，唉………
但是等到去找老师后，才知道事情真的搞大了………
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第四章
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为了要让剧情合理一些，所以这一章我以老师的角度来敍述，瞭解老师的心理变化，不过我发现要用女性角度来写实在是很困难，特别是对我这种没有什么เ写作技巧的人而言，希望你们满意这种写法。
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老师视角描述：
跟老公交往了一年，终於要结婚了。为了结婚，这次特地调回到家乡来，就是希望我们不再分离两地，毕竟要结婚了，经过我们的讨论，夫妻还是能够生活在一起比较好。
第一天到学校，上的第一堂课是二年级的课，因为是开学，因为我是新า转进来的老师，我想一开始先不要太严肃，先别ี直接上课，而且刚放完暑假，学生的精神不太好，所以我决定先来点个名，顺便瞭解认识一下学生。看见有一个ฐ学生的名字跟我一样，这引起了我的一点兴趣，仔细的看了一下这个学生，恩，带着眼镜，长得高高的，不过还不是太丑，但是他怎么看起来呆呆的，不知道是不是恍神了。
经过了一个ฐ月的相处，我带得班级气氛不错，跟学生已经混熟了，而另外教得那个二年级班级慢慢的有交流，特别是那ว个跟我同名字的学生，本来以为他呆呆的，没想到他那么认真，几乎ๆ每节下课都会来问我他不会的问题，除了上课教得内容与作业，他还拿许多自己找来的题目来问我，让我很讶异，毕竟教书这么久了，很少看到那么认真的学生了，令我有一些讶异，教书这么多年，很少看到学生这么认真的，也让我更有动力的来教她。
在这样跟他你问我教的情况下，对他也慢慢的瞭解了，能ม够感觉到เ他对我是有好感的，但现在正是学生进入青春期的时候，以前也有遇到这种情况，所以我也不在意，有时候看到他从我的衣领中看到一点露出的春光而害羞与兴奋的表情，让我觉得很有趣，这样逗逗他也是蛮好玩的。