“喂，居然入了主子的眼！想给她安排几ຖ！害得主子心都野了！却又被她以碍事为？”一进院子，乌克善就问。最近不知怎么回事，
一想到主子竟然跟个，“他就是，跟夜辰培养感情，暗地里咒骂李循，害他老找不着人。哄得了主子的欢心，
“格格在不在。
“范大夫，麻烦您了！”苏浅兰带着他进了内室，往榻上的李循方一指：说是去跑。不知使了什！你怎么了？”苏浅兰一惊，慌忙翻身下马，奔了过去。
“好！我立刻๑就去给格格找来，格格您等着啊！”阿娜日不放心的看了苏浅兰几眼，可惜这里没其他人帮着看顾她的主子，只好策马离开，打定主ว意早去早ຉ回。
“不会！”戈尔泰淡笑：“格格秉性纯良，至情至性，讲那些虚礼只会坏了她的真诚。”
“这个，怎么使得？你岂不亏了？”莎琳娜张了张口，有些为难。
就在范大夫惊疑之际，毡房门帘被人猛然掀开，莎琳娜裹着一身火焰闯了进来。
苏浅兰怔了一怔，这少女，她有印象！在梦境中ณ，玉儿的记忆片段里，用鞭子无礼ึ的指着她，言语极尽侮辱挑衅之能ม的那张脸庞，渐渐跟眼前这少女重合，最终合成了一人！
马？苏浅兰心头一动，这年头，没飞机没火车的，出行的最佳工具只能是马！当然，她是不会骑马的，但不会可以学嘛！看电影电å视里面，那些骑着马飞驰的女侠，多威风啊！
难怪玉儿死不相让，即使面对莎琳娜的强势，也不肯把这个ฐ男人对面的空座让出来……苏浅兰正自愣的时候，忽然听到了乌ไ克善的介绍：“玉儿！我给你介绍一下，这位便是咱们科尔沁草原上最强部族，奥巴领ๆ的第六个儿子，戈尔泰贝勒！你应该见过的。”
“戈尔泰？”苏浅兰微微一怔，在玉儿的记忆里，似乎找不到这号人物。
这么一想，苏浅兰倒也释然，她本来就是个豁达之人，很少为什么เ事纠结或者想不开，定了主意，心思便转到了别的方面。
她开始察觉出来，有人曾经陆续接近过她的床榻，出些轻声细语，使她感受到一种被关注的欣慰。这些人，应该都是玉儿的亲朋好友吧？苏浅兰猜想。
苏浅兰不由á瞪大了眼睛向周围扫视。围着她的那ว些个人，全是一身古典的蒙古装ณ扮，男的戴帽、女的结辫，身后是明净的蓝天白云，远处是风吹草低见牛羊的茫茫草原，一条清澈得没有丝毫污染的河流蜿蜒其中ณ。
有人对：鹰苍穹，雁留แ声，小小火箭一飞冲天。
“那你想让他跟多久？”乌ไ克善对苏浅兰的欢喜态度多少感觉有点意外，便顺着她的语气问了下去。
“当然是越久越好！”苏浅兰连忙点头：“阿剌你不知道，我最近可喜欢汉学呢！而且范大夫还会下围棋……阿剌！我是真的想跟着范大夫学习，做他的女学生啊！”
乌克善不由向范大夫望去：“范大夫的才名，我也是早ຉ有耳闻！你想跟大夫学东西，自然是好事，但人家是客卿，可未必愿意教你！”
“范大夫……范先生！”苏浅兰一正神色，学着古装电视里的模样，朝范大夫行了个汉人女子的福礼ึ，诚恳说道：“玉儿自知资质愚钝ๅ，但玉儿一心仰慕中ณ原文化，还望先生看在玉儿一片热血赤诚的份上，成全玉儿向学之心！”
要说在蒙古草原，汉人的地位那是很低的。尽管到เ了明朝后期，草原上的这个游牧民族仍然有很大一部分人还沿袭着元朝时期的习惯，从心理上把汉人视为比猪狗强不了多少的贱族，汉学在这片土地上几乎没有立足之ใ地。
而玉儿，身为蒙古郡主，却如此推崇汉学，晓得尊师重道，晓得汉女的礼ึ节，愿意纡尊降贵向区区一名大夫求学。饶是范大夫淡定的性子，也不禁微微动容，虚扶了苏浅兰一把，谦道：“格格折杀范某了！但凡是格格想学的，今后范某倾尽所知，必为ฦ格格答疑解惑！”
“玉儿多谢先生！那——从今后，您就是玉儿的先生了！”苏浅兰喜不自胜，得意的飞了乌克善一眼。
乌克善苦笑一下，他实在不明白，向来性子佻脱急躁的这个妹妹，何以忽然对汉学感兴趣起来，居然还认真的找了个先生。
不过，倘能借机收敛她的性子，增加些学问，由此使她变得安静下来，倒也不失为ฦ一件好事！想到เ这点，乌克善便无可无不可的点头认可了玉儿拜师的举动，并且以家长的身份，替苏浅兰商付了谢师的费用。
“舍妹顽劣，以后便要拜托大夫悉心教导了！”范大夫成为苏浅兰挂名的老师，乌ไ克善对他的态度随之增添了几分尊重。
“幸蒙格格赏识，范某必当尽力！”范大夫郑重答应。
范大夫成为苏浅兰的老师，苏浅兰亦因此知道了他的名讳，他双字文采，全名范文采，为ฦ表尊重，从乌克善到阿娜日，全都跟着苏浅兰改了称呼，不再称他范大夫，而是尊称一声“范先生”，正式接受了他的先生地位。
范先生的课，安排在上午早饭后的巳๑时和下午申时，也就是早上九点到เ十一点，下午三点到五点，一共四个小时。
让苏浅兰想不到เ的是，这位范先生对待教学的态度竟是非常认真，拿出了汉人教育贵族女子的那一套，不但给她安排了识字课、习文课，还兼而教授围棋、国画ฑ和音律课。
识字课程，自然是范文采特地为ฦ苏浅兰这位蒙古郡主备下的，教习的全是繁体汉字，苏浅兰借着前世的国学基础，认起来毫无困难，唯一有点悚的是写，而且要用毛笔写！碰上笔画多的字，一不小心就比旁้边的字胖上一大圈，破坏掉整幅字的艺术美感！
至于毛笔字的水准，托前世爱好美术之福，苏浅兰倒是有练过，写得十分端正好看——尽管在范文采看来，那字都是徒有其形而已，完全不见其神。
饶是如此，范文采也已经对这个ฐ女弟子的汉字水准大为ฦ惊讶，赞叹有加！要知道，即便是在中原汉人女子中ณ，能达到苏浅兰这个ฐ程度的，十人之中ณ也未必能ม有二三。
于是原本列为ฦ教学重点的识字课，在经过一上午考察之后，迅退居二线，成了辅助课。
习文课，则是从三字经开始，到เ百家姓、千字文，再到唐诗宋词，四书五经，遵循的是汉人教育孩子的那一套，由á浅入深，循序渐进。
苏浅兰并不害怕会惹范文采怀疑，接过他递来的书籍，张口便读，从三字经一直读到论语、大学。不但流畅的读了下来，而且能够理解不少文句中ณ的含义。范文采随便考问了一些比较有名的词句，她都能把文字的意思解读出来，而且每有新鲜ຒ的论据。
当然了，古人注重背诵，动不动就要人把读过的书整本背下来，最好能够倒背如流，这个，苏浅兰是做不到的，她只能按照现代人受教育的方式，顶ะ多可以背诵比较有名的一些唐诗宋词，以及古文名句而已。
范文采却可说是傻了眼了，他虽然答应做苏浅兰的老师教她汉学，那只是看在苏浅兰一腔热情，又跟一位姓严å的汉人学习过的面上……哪里知道，苏浅兰的汉学造诣，竟然达到了他始料不及的高度！
若非眼前这位十三岁的小姑娘一身蒙古女子装扮，又是有名姓地位的郡ຉ主，他会以为ฦ对方原本是个ฐ汉家才女，在那ว里装扮成蒙古女子的模样。
“这些，都是那ว位严å先生教的？”范文采掩饰着心中激动，不无欣赏的追问。
“是的！”苏浅兰嫣然一笑：“不过，这位严先生脾ຆ气古怪，他教我，全是瞒着外人来的，连阿娜日也不知晓他的存在，还请先生不要向旁人提及他的名号。”
这话，却是苏浅兰打了阿娜日去倒茶的间隙说出来的，范文采向远处阿娜日的背影望了一眼，会意的答应下来。
等苏浅兰读完手里的书籍，范文采于是现，自己要教的习文课，又少了译读讲解一大重任，只好针对苏浅兰在对联、做诗和骈文上面的弱项，重新安排了习文课的教学计划。
老实说，苏浅兰拜这位范先生做老师，根本就不是诚心要学什么东西，她的目的，只不过是想拿范先生来做自己的掩体，掩饰自己้通晓汉学的来历而已๐。
对对联什么的，苏浅兰就当学着玩了，没吃过猪肉也见多了猪走路，有了范文采的指点传授，她很快就掌握了那ว些平平厄厄的韵律，像模像样的从一字对，迅进步到เ了九字对，难度也从简易，迅提高到了中等程度。
开玩笑，虽说二十一世纪已经不流行念古文、对对子、作诗词，好歹苏浅兰也曾在大学里进修过国文，有这样的底子，若是连对对子也学不会，那她真可以一头撞死算了！
范文采却是把这一切都归功到那位“严先生”头上，同时对苏浅兰的悟性也是暗暗钦佩不已๐，不由起了爱才之心，渐渐把她看成了自己的入室弟子。