我现在是一台雄赳。康帕内拉一副很同情的样子，嘴角微笑着一言不，仿佛说：
“乔万尼。
“爸爸一定是出去捕鱼了。
空气新า鲜澄净得仿佛水一般流过大街小巷及店铺；”于是大家异口同声地叫了起来；电力公司前的六棵法国梧桐树上点满了如繁星一样的小灯泡，只想赶快离开这群人。却瞥到康帕内拉也在其中ณ。这里是急下坡所以度相当快。我现在要通过那盏电灯了。对了，这次我的影子是圆规哦！”眼光一直投向乔万尼。乔๒万尼急得满脸通红！之前爸爸捐赠给学校的大螃蟹壳和驯鹿角都还存放在标本室哦！六年级学生上课的时候，老师都会拿到เ教室去当教材。而且前年远足的时候……”
乔万尼走到坐在从入口数过来第三高的桌子前的人那ว里，向他行了个礼ึ。那人在架上东翻西找地找了一会儿说道：“光拣这些的话还可以吧？”
老师很困扰似的考虑了一会儿，便将目光转向康帕内拉的方向。“那ว么，康帕内拉同学。”他叫道。这一来，刚ธ才举手跃跃欲试的康帕内拉站起来时居然也是犹犹豫豫的样子，并且也同样回答不出问题。
他的作品很多被改编成动画片或电影，极大影响了日本战后成长起来的几代人。包括他们的各种艺术创作，如松本零士的《银河铁道9๗99》，藤子不二雄的《哆啦A梦》之《银河铁道之夜》。
从这里可以听见火车的声音。那ว小小的车窗看起来像是排成了红红的一列ต，里面许许多多的旅๓客削着苹果，笑着，说着，打闹着，一想到这里，乔万尼一不可收拾地伤感起来，于是他又抬眼望向天空。
啊-ๅ那白色的光带，全都是星星啊！
然而，不管他看多少遍，头顶上的那ว片天空还是无法让他联想到白天老师所说的空洞而冰冷的世界ศ。不只这样，愈是看那ว片天空，就愈让人想象起那上面就好像有着小森林和牧场的原野一般。此外，在乔万尼的眼中，他所看到的蓝色天琴座变成了三到เ四颗星星，他们一边眨着眼睛，一边将脚๐不停地伸出收回，渐渐拉长变成了蘑菇的形状；甚至脚๐下的城镇，也让他迷惑到底那是一片朦胧的星星，还是一大团烟雾呢？
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