该来的总是会来的？”妈的，办公室主任大小å，我强忍着怒火，把他提起来，又拍了拍他的口袋，
涂小阳居然，偷偷地yy一把？我冷笑着问道：充满疑问，地上的瓜子是不是你吃的？为ฦ什么要我站起来&#x。戏演的挺不错，摆在桌子上不用放大镜也能找得到，对吧？换作别ี人，肯定会暗自得意，不是瓜子是，“老师，我辈岂是蓬蒿人。哈哈。但也不知为什么，我却找不到เ得意的冲动，相反，这个鸟事就像一片漫无边际的乌云笼罩在我的心头。我甚至有些害怕，害怕这个鸟事的到来，害怕变成舆论的中心，害怕成为众矢之的。因此，我的心里好象被什么堵住了，以致血液循环并不畅通。
妈的，我傻啊，一短路就糊涂，真是哪壶不开提哪壶，我狠狠地揪了自己一下。
我看着面前满满的一杯酒，头就有点晕，心想今天是逃不掉了，毕竟他是校长，我若不给面子，他脸上肯定挂不住。现在共产党的干部，哪个不会喝酒，不会喝酒就是不会搞工作，妈的连我这个ฐ非党员都知道这个道理，王校长肯定领悟的更深了。
不对啊，这话好象也有点暧昧，李清清腼腆地笑了，好象并没有介意。平时低头不见抬头见，我也习惯了和美女开开玩笑。虽然我总是以平和的心和她交往，但我也从不吝惜对她的美貌和气质的欣赏，仅仅是欣赏而已。如果你对身边的美女熟视无睹，除了说明你虚伪就是别有用心。爱美之心，人皆有之，女人爱漂亮，男人爱女人。李清清除了漂亮，性格也很好，这样的女人谁不喜欢？可是我只能ม欣赏，无法品味啊，因为我知道，我配不上她，我也不想让鲜花插在牛粪上的故事在我身上重演。虽然经常有人煽动我，但我仍然清醒，那不过是个无聊而且庸俗的笑话，说的直一点，就是拿我开心。
愿意，绝对愿意，多少帅哥排队都没机会呢。”
她同意了，于是我们沿着河边缓缓前行，相互了解对方的基本情况。沿着河岸是一道水泥栏杆，方砖铺成的小径伸向远方，旁边绿草茵茵，垂柳依依，颇็有些诗情画ฑ意。此时夜幕降临，情侣们成双成对，纷纷占领了有利的地形，卿卿我我，不亦乐乎ๆ。这是他们的夜晚，也是他们的地盘，而我们就是无意闯入的不之客啊，破坏了即将上演的好戏。
我心中ณ一怔，竟然有些痴了，她为ฦ什么要这样说呢，这就是她的心结吗？我在反复揣摩，任世事沧桑，一切自有因缘，什么因缘啊？还有上天注定，又有什么เ玄机呢？我盯着屏幕，苦苦思索，这个女孩子装ณ满了太多的哀愁，让人顿起怜惜之ใ意。莫非因缘就是偶遇，在茫茫网海中邂逅，碰巧看到เ了她放在QQ空间里的这些文字，能够以真诚的心和她交往的那个人，不就是上天注定吗？试问在这个ฐ浮ด躁的世界里，还有几个人能安静地欣赏别人的几百篇日志呢？能够欣赏便是心意相通，既然心意相通，自然就能接受。对啊，逻辑严密，推理正确，好一个ฐ浪漫的女孩子，我不禁有些心猿意马，感谢这个寂寞空虚的下午啊，让我现一段即将开始的浪漫旅๓程。
平时，大家都会来准时上课，课一下就走了，因为大家都很忙。有的要去赶牌场，希望能有好手气；有的要去做家教，这年头，家教市场如火如荼啊，收费也自然水涨船高，成为老师们脱贫致富的第一选择，而且投资小，回报高，绿色环保，为繁荣我国社会主义考试经济、培养综合考试人才立下汗马功劳啊；还有编资料的，开打印部的，做生意的，甚至把麻将馆开到了学校的，只有我他妈闲人一个。哎，我本来就是个学好不足，学坏有余的小人渣，会敬业到把办公室当成动物园吗？
老邓灭乜了我一眼，幽幽说道：“男人和女人之ใ间就那么เ回事，你说有就有，你说没有就没有，明白吗？”
我脸一红，搭讪道：“情不自禁，情不自禁嘛ใ。”
哦，老师，你就问这个啊？”蒋小竹似乎ๆ有点惊奇，目光也大胆了一些，盯着我的眼睛。
好吧，我告诉你，昨天在网上泡了个mm，一陶醉就忘了时间，弄得我是头昏脑涨啊。”
你是说彭校长要我给他歌功颂德？”
我点点头，避开她的目光。蒋小竹便说道：“老师，你还不知道吧？这可是今天的爆炸性新า闻，整个ฐ学校都传开了。”我一脸疑ທ惑，看了她一眼，脸色已恢复了自然，问道：“什么爆炸性新闻？”
彭校长家里的玻璃被人砸了。据说，是王校长……砸的……”
老师也爱上网啊，那你能ม把QQ号告诉我吗？”
老邓就那ว么俗吗？听好了啊。高中教师是个宝，两千大洋还不搞；初ม中教师是头猪，一千不到还教书；小学教师是只羊，几百块钱还拖堂；代课教师是条狗，怎么赶都赶不走。”
这是一个ฐ简易的平房教室。屋梁上吊着几盏日光灯，它们已经被飞蛾困扰，无力地看着下面的学生们干着各样的勾当。有一盏也许看不顺眼，已经闭上了眼睛，留下一块像舞台灯的阴影。
真的？老师，我就知道你一定会有办法的。不过，你还是小心一点为好。我要回去吃饭了。老师，你也去吧。”
望着蒋小竹的背影离去，我心里蓦地一阵感动。这个蒋小竹是我见过的最特殊的学生，不仅长的漂亮，而且活泼开朗，有事没事总喜欢和我说话。都说爱情要讲究缘分，师生之ใ间就没有缘分吗？不要误会，我说的缘分不是展师生恋，妈的我怎么会堕落到利ำ用老师的身份勾引未成年少女解决个人问题呢？这个缘分就是投缘，彼此间有一种潜移默化的吸引力和感染力。也许就是这样，因为某个老师，你会喜欢某一科，成绩也直线上升；也会因为某个ฐ老师，你就讨厌某一科，成绩也会一塌糊涂。各位帅哥美女，你们应该也有过这样的经历吧。想着想着，我不禁有些陶醉，这就是教书的乐趣啊，也是教书的境界。只有先成为ฦ一个学生喜欢的老师，才能对学生形成良好的影响力，才能把书教好啊