21作者是不会永远停更的，纪宇不禁暗自感慨。而其他老师则ท把头凑过来盯着其中ณ的这一张三十八号——也就是纪宇的考卷。
考试试卷被数学&#x，让班级里的人不在嘲笑他，和以前一样。这些令他不禁感慨，如果他现在能让时光倒流回去小学该多好啊，但是这又怎么可能呢？
不得不说，对准了他，却回不去了。早上考试中午改完下午&，但更新日期不确定。
他想做出一点什么，但受，是一张a3๑的考卷。只不过不一样的是，这次的考试就只有他一个人在考，而且摄像头也被摆在了讲台桌上，可以向前。就已经改好了全班：你们真是很看得起我啊，搞出这么เ大的阵仗来“查看我的真实水平”。
“大家都盯好了，要严å格地督促纪宇同学，让大家来看看他的真实水平到底如何。”劭问说道。不过就算他不说这一句话，全班同学也会主动地来“找茬”的。当然，纪宇的那几个ฐ真朋友除外。
纪宇没有理会来自大家的审视目光，在填完了学校班级姓名座位号等等需要填的项目后，他便开始进入了答卷环节。
一个ฐ个答案出现在脑海ร里，纪宇根本不用思考就直接拿起了“唰唰唰”的在空白的考卷上写出答案。他这次要求的分数是九十分以上，直接提升了一个档次，目的就是让那些说他作弊的人闭嘴。
但这样也是有风险的，万一再来一次重考他要用什么เ理由拒绝？
脑细胞消耗太多了？
直接趴在桌子上装昏？
这些都是不可能ม的事情，但愿这次考出来不要再考了，不然他估计真的要悲催了。
就在他思考的时间，下面的同学也没闲着，基本上都在聊关于纪宇这次重考的话题。
“你说这次纪宇能考多少分？”五十四号的伊雪问他的同桌沐雨。
“不知道，说不准吧，但估计是七十分以上。”沐雨道。
“我觉得六十八分以上吧，那你觉得他有没有作弊？”
“作弊又如何？不作弊又如何？至少我们还是没有发现他的作弊的动作，也不能ม直接断定纪宇就是作弊了的。只有找到证据才能ม这么说。”
三十四分钟过去了。
其实以纪宇的笔速十五分钟就可以把答案对号入座了，但他还是装ณ模作样地检查了好几遍，然后才郑重的把卷子交了上去，但他用的时间还是令许多人暗暗咂舌。就连一些原来的学霸，也在自己心中一遍遍地问自己้：我能写得这么快吗？
离夙则暗暗冷哼：看你待会儿会怎么เ出洋相！
劭问没有说话，只是掏出了一支红笔，开始改卷。
他在改的时候也是越改越心惊，以前纪宇老是出错的几道题都过关了，没有再犯相同的错误。而他的这张卷子里面也包含了一些还没教的几何问题，也照样被纪宇完美的回答出来了。至于其他的题目，有一些有错，但也只被扣去了六七分。
这令他的眼神不禁瞟向了坐在下方无聊等待成绩转笔的纪宇，这家伙，真的没有作弊吗？
其实纪宇是有作弊的。如果没有系统的支援，他估计还是历史重演，连及格都变得难如登天。
但问题是，他有一个系统在帮他啊！
五分钟后。
改完卷子的劭问抬起头来，说道：“我听说纪宇同学和离夙同学以前有一些小小的过节，于是就以这一次的考试成绩作为赌局，是这样吗？”
此话一出，全班皆惊。
老师是怎么知道的？
莫非有间谍跑到办公室去报告了？
可那又是谁呢？
一个ฐ个不同的问题开始在每一个人的脑子里打转。
最后，还是有一个人对劭问回答了。
只不过，他的这个ฐ回答直接吸引了大家的眼球，看得他心里发虚，然后仔细想了想，自己也没干啥坏事啊，咋就被盯上了呢？
“既然赌局已经下了，那ว赌注就显而易见了。不过你们这么年轻就拿考试做赌局，你让开赌场的人怎么เ混？”劭问一本正经的样子看着大家。
停顿了大概半秒，全班同学不约而同地放声大笑。当然，除了坐在最中ณ间一排，摄像头还在盯着的某个人。
看着其他人在笑自己却没有笑，他觉得自己忽然间达到了幽默大师的境界ศ——人笑我不笑。不过现实告诉他，这是在做白日梦。不过，讲台上的那一位应该是可以去幽默大师比赛的。
大约笑了一会儿，看见周围的人都止住了笑，自己้也停了下来。很快，笑声就全部ຖ戛然而止。
“好了，那我现在严肃的问离夙同学一个ฐ问题。老师知道你这次考的分数是七十六分，那ว你是选择用自己้的成绩和纪宇第一次考试比，还是第二次考试比呢？”
“第二次。”离夙站起身，想都不想就直接回答了。
其他同学也下意识的点了点头，如果换做自己้，已经知道了第一次的成绩不如别人的第一次，那自然会很正常的和别人的第二次比，况且这还是一场关乎颜面的比赛。
不过，老师为什么要明知故问？仅仅是为了看一看离夙的选择吗？
沐雨摇了摇头，这样答案就只有一个了。
然而也的确如此，当改出的比上一次成绩还要耀眼的九十三分粉墨登场时，在班级顿时掀起了一场9๗0的大地震。
许多同学都是一脸的不可能ม。
他们以前的瞧不起的学渣居然农民翻身做地主，反超拿到九十三分了，而且他们也看不出纪宇有作弊，怀疑老师是不是弄错了，要求把卷子全班传阅检查。
讲台上的劭问苦笑了笑，望着下面一脸平静的纪宇。没办法，谁叫你的这个ฐ转折太大了，从原本的六十分以下一下子跳到了九十三分，这不让人怀疑ທ都不行啊。但他还是把卷子放在了led灯下，无比清晰地显示ิ在大屏幕上，让全班同学检查。