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我和郎朗30年:讲述郎朗成才之路

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社会的尘埃落不到郎朗身上(1)(1 / 1)
那时他还那,我不愿意让郎朗看见,在训练他的时候。我们不是一般的&#,但我忍住了,永远刚强有力。我不能ม让郎朗看见我流泪,这样。我要在郎朗面前๩永远做一个ฐ刚ธ强威严å的父亲。这个形象,从我最初开始训练郎朗的时候就树立了,

眼泪涌上了眼眶,因为,我就有意识地保持这个形象了。便赶紧ู背,我永远是那ว么เ严肃甚至严å峻,没有让眼泪流。从来没有&#,在他需要我给他力量的时候,永远有个强有力的父亲在身边,或者身后,这会给他精神上巨大的支持和无຀往不胜的信念。两ä岁,喉头哽咽着,我们像一个ฐ人一样,我们总是在一起,我们父子同心合力,我们将战胜一切困难,去赢得胜利。

回去我把这件事对郎朗讲了,郎朗压力很大,说:“见到เ吕琪,我们怎么跟他讲啊?他要问我们,我们怎么说啊?”i米i花i在i线i书๰i库ibookmihuAnet

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郎朗那时该上小学三年级的下半期,我联系了西罗园二小,学校要收很大一笔赞助费,我们哪有钱啊。我就亲自去找校长,还是带上报纸和有关的宣传材料。校长一看,同意免收赞助费,但是说学校有合唱团,有演出,郎朗必须给伴奏。我们说这没有问题,应该的。这样郎朗入学了。当时丰ถ台区有个少儿乐器比赛,所有的乐器一起比,郎๰朗又得了第一,为学校增了光,郎๰朗在新学校也开始出名了。郎朗为学校合唱团伴奏,当时学校只有风琴,伴奏的时候,是另外一个小孩帮郎๰朗踩风琴脚踏。后来,学校专门添置了一架钢๐琴,郎朗就用钢琴来伴奏了,那ว效果相当的好。

没想到,到了美国,我们的“郎家兵”变成了“郎๰家兵团”。我本来是想休息一下,结果又休息不成了。

柯蒂斯条件太好了!古典风格的大教室,斯坦威钢琴,免费的咖啡、甜点,还有图书馆、录音室、乒乓๑球室,还有那ว些学院图书馆处理的老唱片、老书,学院不要了,我也收集了好多。我和郎朗每天时间排得满满的,紧ู着追,天天拼命地练琴。在家里开空调还要花钱๥,所以我们整天就泡在柯蒂斯,连吃饭都在学院里解决,特别充实。虽然很累,但是感觉很幸福。那ว几个月我们的进步很大,效率极高。

这些孩子们都很认可我,信赖我,加上有郎朗这个车头带,有榜样的力量,所以“郎๰家兵”的孩子们不论才能大小,全部都冲出去了。

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