它的名字叫大周朝，殿试之后，不是西周，状元授翰林院修撰，而是一个由刘姓统治的陌生时代。
到周朝第三任皇帝周德宗刘显时，又下诏书将科举ะ考试分类：
“好”
林氏到เ底还是因为早产伤了身；分别授予翰林院编修、检讨等官。
有所谓“非进士不得入翰林，林氏没能熬过那年，所述的便是“大龙门”。不是东&#x，更不是武则天该唐朝后，榜眼、探花授编修。其余进士经过考试合格者，叫翰林院庶吉士。三年后考试合格者，会试或殿试未通过而通过其他考，临终前将韩铮委托ท，或以知县优先委用，称为散馆。庶吉士出身的人比旁人升迁度要快得多。
“小龙门”的考试又分为明法、明经、明算、明字等五十多种，是六部及太医院等地选拔人才的途径，而明算所考便是算学一科，是进户部与工部的必考科目。“小龙门”入官也只能成为六部官员中的末流，升职条件苛刻的多。一般学子不是觉得自己้不可能通的过“大龙门”的三试的不会走这条路。
学子的选择也决定了书院的选择。帝ຓ京有四大书院：瑶园书院、麒麟书院、翰林书院、竹贤书院。其中也只有瑶园书院设了明法、明经、明算等科。
翰林书院是官学，进翰林书院需经层层考核，入学有非学习优秀者不收，商人子弟不收等条件。由于受官方控制ๆ甚严å，缺乏论辩争鸣的气氛，没有书院讲学的特点。
麒麟书院所收学子都是皇室贵胄，是一个贵族学院。里面都是因各种原因没法在翰林学院学习的贵族子弟，当然也有一些想要结交更多权贵的家族将子弟们送进来。
与麒麟书院相反，竹贤书院所收学子大多是朝中ณ清流官员的子弟，还有各地比较有名的文士学子，竹贤书院有独具特色的书院“讲会”制度，学术研究和讲学活动更紧密地结合起来，而且不同学派各标其宗旨，各讲其主张，也因此很是受学子推崇。
瑶园书院则是最为平民化的书院，只要可以通过童生试便可来此读书，不拘家世。在这里书院讲学实行“门户开放”，一个ฐ学者可以在几个书院讲学，听讲者也不限于本院生徒，常有慕名师而远道前来者，书院热情接待，并提供各种方便。瑶园比较重视生徒自学，提倡独立研讨，课程也较灵活，允许各人有所侧重，挥专长。一般都以自修、读书为主ว，辅以教师指导，质疑问难。成绩考核多重平时表现，不仅视其学业，尤重人品与气节的修养。在这里书院内师生关系比较融洽，师生感情相当深厚。主讲书院的名师学识渊博，品德过人，并且献身教席，热心育人，深受学生爱戴。学生是慕名师而来，能够虚心求教，立志成人，尊重教师。书院的经费多以自筹为主，有较大的自主ว权，常常组织师生共同管理或监督各项开支。经费重点用于教学和学术活动,其他杂项ำ费用所占比重甚低。
瑶园的一系列ต举措受社会中下层的百姓欢迎，却很被上流人士所诟病，觉得他们的行事没有章法，瑶园的创始人林鸿辰依旧我行我素，他说“学习无贵贱，书院胡分学子贵贱乎ๆ？”“学子无贵贱”一直被视为ฦ瑶园的办学宗旨，事实也证明贫寒人家和商人子弟也并不比别人差。百姓中的地位，连续三年出状元的实力，让一个毫不起眼的瑶园书院一跃成为帝ຓ京四大书院之一。
咳咳，以上都是题外话，下面让我们将视角转移。
通知：算学一科的学习地点改为知学居，明日巳๑时正是开课。
知学居在哪？众学生迷茫了，好半晌才有真相君弱弱的道，好像知学居是在书院集书馆的西北角。那里真的有这么เ个地方吗？众人更迷茫了。
不管怎么说，课还是要上的。第二日巳时前，终于找到名为知学居的小院子，学子们在踏入院门后便华丽ษ丽的囧了。
时值阳春三月，处处鸟语花香。知学居的外院中ณ却是光秃秃的一片，空气中也只有新า翻的泥土味儿，走进学堂，里面也是窗门紧闭，呦，里面已经坐了一个人了，难道是先生？看身形打扮又不像。走到正面一看，?⊙?o?⊙！真是一个美人，就是年纪小了点。难道是女馆的学生女扮男装ณ来此学习？
不怪众人如此作想，大周朝的民风比较开放，甚至可比中国古代的唐朝，对女子的管束并不是太严，最大原因还是周太祖的老婆敬德皇后和妹妹昌平公主都是巾帼不让须眉的人物，新朝建立后，她们为女子争得了不少权利。昌平公主刘瑞曾女扮男装去学馆读书，才华是一般男子都比不上的，为了女馆的成立，在朝堂中舌战群儒，将一群迂腐老臣说得哑口无言。现在的周朝比较大的学院都专设了女馆，只是课程比男ç性学子要求要低，内容相对单一，也有些女子不满足于女馆的教学，便女扮男装去学其他课程。学院的夫子们也是睁一只眼闭一只眼随她们去，因为律法中ณ也注明了，女子只能考女史一职。其他官职若敢以女子之身，便以欺君之ใ罪论处。
巳时正，已经坐正的学子们依旧ງ没有看到เ先生进来，开始窃窃私语中。这时一直沉默着看书的小美人站了起来，走到讲台上轻咳了一声，满意的看见众人的目光全聚集在他身上，开口道“我姓韩，从今天起，教你们算学一科。”见到เ众人疑窦的目光，他顿了顿ู道：“有所谓‘吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎ๆ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之ใ所存也’。虽然我其他的知识未必比你们多，但是我自信在算术上，你们比不过我！现在给你们半柱香的时间，你们可以随意提问。”
众人面面相觑，眼中满是犹疑。一个学子站了起来道“今有七人，分八錢三分錢之一。問人得幾何？”
“人得一錢、二十一分錢之ใ四。”想都没想
“今有糲米十五斗五升、五分升之ใ二，欲為粟。問得幾何？”再接再厉
“為粟二十五斗九升。”依旧迅的回答。
“今有上禾六秉，損實一斗八升，當下禾一十秉。下禾十五秉，損實五升，當上禾五秉。問上、下禾實一秉各幾何？”
“上禾一秉實八升，下禾一秉實三升。”
半柱香的时间很快就过去了，看着底下学生由一开始的不信任，变成叹服直至崇拜，韩铮掩住心中的得意，故作淡定，挥挥手让不断言的学子们安静下来，“我想大家应该已经了解了我的实力，我想有的同学已经现我算题的度很快，并不是因为我对书本很熟悉，而是我有一些小技巧，至于什么技巧”韩铮慢条斯理的说，看着众人亮晶晶的眼睛，坏笑道：“现在不告诉你们。不过，只要你们跟着我走，考试不会是问题。”
自此，韩铮在瑶园开始了一边求学一边教书的日子。