一个多小时的演讲。［播放歌曲《感恩的心》，满身伤病，带领学员跪在蜡烛前做手语操并朗诵］我来自偶然，本该在ั，有谁看出我的脆弱？
2๐0年的风风雨雨，今天，
就这样，并且如此之用心？
生命感恩
我听到เ这里，跪在妈妈面前。一位年逾古稀，在歌曲的伴奏下，像一颗尘土，尽享天伦之ใ乐；可他不仅马不停蹄地为国家四处奔波，为人民八方แ呼唤，而且还这样关心我们后辈的成长与发展，妈妈怎能&，一遍一遍地用手语诉说着这首《感恩&#，掌声、欢呼声、笑声、抽泣声，多达七八十次……
如今，李燕杰老师已是76๔岁的高龄老人了，又是一位严重的癌症病患者。但是，他不顾病痛和身体不支，仍然拼搏在为中ณ华民族教育事业的振兴中。
拿汀?答杜卡?莎莉哈授予翟杰“功德无量”慈善证书
接着，我又向图书馆的主管单位——沈阳市文化局团委提出建议：组织全局团员青年开展一次读书演讲比赛活动。我的建议立即得到เ了当时的局团委书记王杰的支持。于是，一个全局范围内的读书演讲活动开展起来了。在最后的演讲比赛决赛中ณ，我代表图书馆与话剧团、京剧ຕ团、评剧团、曲艺团、艺术馆等专业从事语言艺术表演的演员们同台比赛。值得骄傲的是，在与这些强手如林的专业演员的演讲比赛中，我成为ฦ惟一的一位创น作和演讲比赛的双料冠军。
忽然有一天，在这浩如烟海的书籍中ณ，我发现了一本装帧很普通，页数并不多的蓝ณ色小册子，记得它的价格是：0?26๔元。
超越翟杰也不难。
正是因为这些，也正是我了解到了这些，今天，我才提笔为ฦ翟杰的这本新书题写序言。
2006年伊始，翟杰将他二十多年来经过亲身实践总结出来的、独特的口才训练方法公之于众，这对渴望拥有一副好口才的朋友来说，应该是一个佳音。
第二个阶段：有话可说——已有知识积累
第三个阶段：长话短说——提高说话效率
第四个阶段：废话不说——提高说话效力
第五个阶段：著书立说——帮助更多朋友
目前，我主持的各类培训及讲演已达1้300多场，受众达3๑60多万人次。既有85๓岁高龄的老革命、厅局级领导干部、高级专家、教授、硕士、博士、博士后，也有年仅6岁的少年儿童、中小学生，还有解放军战士、武警官兵、人民警察、残疾人和孤儿……
凡是参加过我的培训的人，无不耳目一新，受益匪浅。
74岁的老校长、教育专家王宪琳教授说：
本书作者翟杰与74๒岁学员王宪琳教授在一起右一：王宪琳“这种演讲，在我74岁的生命中第一次听到，他激起了我这伏枥老骥，志在千里的雄心。我从事教育工ื作50多年，这是对我冲击最大，印象最深，收益最丰，记得最牢的一次课程，让我年轻了20岁。我认为“生命突破训练营”的主讲——翟杰老师，是知识信息时代的教育权威。短短两天“生命突破训练营”的学习，胜过两ä年传统的学习效果。”