夏桑子洗漱完毕，
等了几ຖ。
吃过饭，却兴奋得睡不着。
“夏老师，干脆ะ躺下，像上次一样，像你今天穿的这件露肩的连衣裙就是不太合适的。”马部ຖ长说话开门见山，直奔主题，没有想过对面的人受得了受不了。舒适，
折腾，夏桑子挤上了车。
夏桑子将左手放到เ眼前，手是看不清楚的，但是手上的戒指让夏桑子看得目瞪口呆。
夏桑子有些失望，正准备走，忽然看到柜子角落里有一枚戒指，戒面做成了玫瑰花形，上面没有价签。夏桑子拿出来看：戒指有此旧，似乎是银质的，上面镶着水晶样的东西，也许不是真水晶，不过是一些玻璃或者塑料é，因为一点儿都没有水晶的透明和干净。不过那玫瑰花形夏桑子喜欢。
客厅里有两个ฐ单人沙，布的，不但旧ງ，且脏，坐是坐不下去的。电å视倒是有一个，旧式的彩电，遥控板不知道放到哪里去了。夏桑子想不看电视也好，正好将看电视的时间拿来看看书，学习学习一下。但是没有电脑แ肯定不行，教学中ณ查找资料啥的都要用到，只有找个时间去淘一台二手电脑先用着了。
“我们分手吧。”
还要感谢支持紫霞、给我点评、提意见、打赏的凡人凡迷、中ณ国妞、宁寻阑珊、我是美呆呆、酒红泪嫣、暁艶、湘湘琴儿、堕落唔檌、sakuraທさくら、：酒神、jacko、东篁、书友62๐92๐o492๐2๐、荧光夜舞……
马部长看到夏桑子没有作声，脸上有些不自在，便说道：“本来没有打算换二、二班的张老师的，但是张老师这学期要调整到学校后勤处去搞管理工ื作，所以临ภ时作了这样的调整。你是年轻人，应该胜任的下来。”
“听说这个班的学生很调皮，不好管的，我对自己信心不是很足。”夏桑子小声地说。
马部长清了清嗓子，说：“是啊，这个班的学生是有些调皮，但是他们很聪明的。当时，张老师在管理这个班的时候，因为才建校，生源不稳定，对学生轻不得重不得的，导致在行为ฦ训练方面可能有些松散，加上这些孩子在家里都是娇生惯养的，所以难管理是情理之中的事。我已经让张老师与家长通了气，大多数家长还是比较理解学校的决定，但是少部分家长有些不放心换班主任。这个任务确实有些艰巨เ，但是我相信你，夏老师，你人年轻，有活力有冲劲，相信你一定能够说服家长，征服家长，并管理好班上的学生的。”
夏桑子听了这席话，有些热血沸腾，心想领导这么相信自己้，给自己压担子，不应该推辞的。你不是要来接受挑战吗？现在挑战就来了！
思考了几秒钟，夏桑子对马部长说：“谢谢领导对我的信任，我尽量好好干。”
“哪能尽量呢，一定要好好干，而且要干出成绩来呢。”马部长纠正夏桑子的话。
“好。”夏桑子答应了。
“那ว我现在将二、二班就交给你了哈，从现在起，你就要进入工ื作状态，想办法与家长沟通，与学生沟通，争取开学前让家长学生都接受你。今天就说到这里，你走吧，我还有点事要处理。”
夏桑子站起身来，告辞走了。
回家的公交车上，夏桑子开始计划如何与家长和学生沟通的事情了。
想了一阵，有了主意。先写一封致家长的信吧，信里要坦诚地与家长交流，介绍一下自己้的情况，以及管理班级的策略๓，并希望家长支持自己，共同教育学生，让他们健康成长。
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想得投入了，那些情真意切的语句“哗哗哗”地往外冒。夏桑子生怕忘了，赶紧掏出随身带着的本子和笔将那ว些灵感记下来，心想等回去后稍加整理就可以了。
写信的事刚有了一个眉目，车就到站了，神思恍惚地下了车，沿着人行道往出租屋走去。
忽然想起以前在书上看过的一个优秀班主任的观点，说的是新接一个班，如果第一次与学生见面就能ม够将学生的名字叫出来的话，于学生而言那ว将是一种巨大的幸福和肯定，于老师而言也是树立他们威信的好时候。因为在学生看来，能够一口叫出自己的名字，说明这个人在乎自己，重视自己，心里也会对这样的老师产生好感，师生关系就会在很短的时间内融洽起来，于今后的教育教学是很有利的。
想到เ这里，夏桑子工作激情高涨，说干就干，马上问了二、二班前任班主ว任张老师的电话号码，打了过去，问她在哪里，说自己要到她那地方แ去取学生的花名册和一些资料，想了解一下学生的情况。
张老师倒是热心，说自己้正在办公室做事，叫夏桑子马上过去拿，她会将相关资料全部ຖ准备好的。
夏桑子倒转方向，又坐上公交车往学校赶去。
张老师瘦高瘦高的。夏桑子一进去，张老师就将夏桑子需要的资料交到夏桑子手上，还热情地介绍班上学生的情况，比如哪一个很调皮，哪一个文静，哪一个有舞蹈天赋，哪一个家里父母离异等。
夏桑子从张老师处了解了一些，也不好再耽误，便拿了资料坐车回到了出租屋。
夏桑子是一个做事麻利的人，只要想到的事马上就要去做，不想拖到后面急了抓狂。
说干就干，夏桑子将那车上胡乱ກ记的草稿摊在电脑前，开始打《致家长的一封信》，准备复印了，报名的那一天给家长，与家长作初步的沟通。
想到开学第一堂课很重要，夏桑子一不做二不休，一鼓作气又拟了一个ฐ开场白，准备在与学生见面的第一堂课上来用。
“凡事预ไ则立，不预则废”，夏桑子虽然不是学富五车，但是这个简单的道理还是懂得的。
做完这些，天色晚了。下楼ä到外面吃了饭，赶紧上楼，又开始给家长打电话，提前沟通，了解学生情况。夏桑子觉得这学校真是与以往不一样，以往所在的公办学校，老师就是上帝；而在这所学校里，学生才是上帝。老师是真正意义上的全心全意为他们服务的。夏桑子一时不知道这样是好是坏是对是错，但是现在只有这样做了。
选择性地给学生家长打了一些电å话，家长反响还不错，并没有出现马部ຖ长所说的不想换班主任的事情。相反，有些家长在电话里对夏桑子这个即将上任的新班主任很是热情，让夏桑子心里放松了不少。
放下电å话想想，觉得家长这样做真是聪明：反正换班主任已经是铁定的了，与其在新老师面前留恋以前的班主ว任，伤新班主任的自尊，不如顺水推舟，与新班主任从一开始就建立良好的关系。对老师好点总是没有错的，因为你对他好点，他就可能对你的孩子好点；你对他不好，他就有可能对你的孩子不好。家长都是聪明人，他们才不做那样愚蠢的事情呢。
想到这里，夏桑子笑了。
睡到เ床上，将那ว学生名册拿在手上，开始一个ฐ个的记学生名字。夏桑子记名字不在行，就反复地记，用巧方แ法记，记着记着，就睡着了，学生名册从松开的手里掉到了地上。
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