尽管如此，专心上课丶中午午休去找学姊丶ย放学回家前到向阳书店，
倒是没看到เ。也因为ฦ彼此不够熟悉，通常一个月前就要先预约，一定会下雨。
惟一不同的是，所谓的莫非定律便如是，而且从上次那段谈话以後，他就一直只用名字称呼我，不带姓氏。
我的校园生活很简，所以没有人有任何成见：排列书籍丶ย上架新书丶检查书籍有好好归位。晚上七点前回到家。
每当我没有特意带雨伞出门的时候，而且每个月只会出借。何书语对我多了&。
上了高中ณ以後，一切变得更糟。
一开始，因为ฦ大家都是新生丶也几乎不认识彼此，我仍持续做着一如往常的ã，
这间琴房很难，而还没有到เ能够有所误解或冲突的时间点。
在大家彼此客套有礼的同时，也是互相了解的时期。
然而，当大家慢慢熟ງ悉彼此，我又成为了落单的那ว一个。
事情的开端，是因为我太想和一位在开学日时向我示好的女孩成为朋友。我开始殷勤地跟随在她身旁้丶努力地和她以及她原本就认识的朋友打成一片。
殊不知，我以为是在建立友谊的举动，却使她觉得困扰。
甚至，或许她其实早ຉ已散发出隐藏的讯息，希望我可以不要这麽黏腻，可我却没有读取到这份资讯。因此，在对方已๐然厌烦的情形下，仍不断ษ地去希望亲近之ใ，使她受不了了吧！
自从那之後，开始出现与我相关的负面传言，说我烦人丶ย说我是怪人，这些都不足为ฦ奇，甚至某个时间点，不知道为什麽，传言变成我是抢人家男朋友还假装ณ和女方แ当朋友丶见一个爱一个，虚假的人云云。
一开始只有班上。
但後来，扩大到เ全年级，甚至传到เ一些学长姊和学弟妹的耳中ณ。
这般年纪的人，不，应该说是任何时候，多数的人们对於ไ这些根本子虚乌有的传言，消化速度是很快的丶也容易相信。
去听信这一切流言蜚语的原因很多，有可能ม只是觉得好玩而跟风丶有可能是本来就讨厌受到谩骂的对象。但，更多的可能，是因为ฦ，大家实在太害怕了。如果，不跟其他人想的一样丶做的一样，就会被遗弃的吧！对那个ฐ年龄层的青少男ç女而言，被同侪遗弃实在是件太太可怕的事情。
曾几何时，走廊上开始充斥ม着林子亮是恶心丑女丶没人爱的嘲笑。
现在回想，还记得，有一次，历史课本来要交一个报告。
历史便已不是我的强项；再者，我也深深明白，和我一起做报告的组员是听信了谣言而厌恶我的，因此更对於和我一组感到不快。
这种种原因，使我始终没办法好好地完成我负责的部分。
只要一想到เ这份报告的组员们其实全部都看轻我，只是因为老师的分配而不得已和我一组，我就会难过地没办法专注於报告的准备。
交报告那天的凌晨两ä点，外公过世了。
尽管大家都仍在调整情绪，仍基於对於工ื作冈位的负责态度而去上班，家人也还是希望我可以先照常去学校。
不过，因为是凌晨被医院通知外公病危的，家人与我都邻近十点多才出门。
我也没有多想，忘记了，十点多正在进行的课程，便是历史课。
那时的我，没有来得及赶上与组员们的上台报告。
当我进入教室时，同组的组员，便开始数落我，说我是逃避报告丶ย好吃懒做的人。
在那一刻，我便因为ฦ失去外公的难过加上被误会的难受，而直接崩溃大哭。
事实上，在我越是不自在的环境，我越是不会情绪溃堤。
也因此，高中一年级开学至今，我虽然曾因为被同侪开玩笑而露出不开心丶不舒服的神色，却从来没有在任何人面前掉泪过，更别说是崩溃大哭。
当时，所有人都惊呆了，包括历史老师。
老师先把我请出教室，问了我具体的原因以後，让我独自在教室外静一静，便进教室告诉同学我的事情。
後来，我回到教室，没有任何人和我道歉，但也没有人再嘲笑我。
就当我以为事情会就这样过了以後，当天中午的午餐时段，我听到有人在重现历史课时的场面。而，辗转之间，我也听到有同学事不关己้丶冷漠地说着林子亮一定是在找藉口而已๐这样的话语。
历史课事件以後，我的高中ณ生涯更是不得安宁。
更多人知道了相信了关於我的谣言，尽管不实，却到เ了连我不认识的学弟妹看到我，都会予以取笑或是敬而远之ใ的程度。
情人节的时候，一个我没看过的学弟来到我身边，把一个折成爱心的信条塞到เ我的手中ณ就落荒而逃，我连他的样子都还没看到。
我会心一笑，以为在我杂乱ກ无章的高中生涯，终於出现曙光。就算不是甚麽告白也好，有人愿意为了我折一个ฐ爱心信条，就算里头一片空白也好，我已经非常感动。
然而，事与愿违。
打开看似用心折成的爱心信条，里头，却布满了各种脏ู话，以及将我的名字套入後写成的丶ย不堪入目的黄色情节。
当下，我马上哭着把信条丢â进垃圾桶。
事後想起来