“我从春ด。，像你说过那样的爱我。说好不为你忧伤，像我这样为爱痴狂。在我心中ณ深，陪我到地老天荒。像我这样为爱痴狂，到底你会怎么เ想。。。。。。”
我坐在沙上，看完了这部电视剧ຕ的最后一集。听着女主角唱着若英姐的成名曲，看着女主ว角以前故事的画面片段，把我快感动流泪了。不是我也喜欢上了肥皂剧，只能说：“编剧好、演员棒、剪切效果佳，再加上若英姐这贯穿全剧情内容的主题歌曲，太了！”
需要有敌对关系。不同的剧ຕ情，表现的方แ式都不一样。最多的就是正派与反派，就是表面上所认为ฦ的好与坏，比如家庭剧的婆媳关系、儿女与爸妈的不同观念婚恋剧ຕ的什么闪婚、裸婚，武侠仙侠剧的正派与邪ิ派。
剧情不能ม太平调。一个故事，太平调了，会给人带来乏็味，就会打瞌睡。波澜不惊和波涛汹涌的海面，会选择哪一个？当然更倾向于后者。曲折才有好调，听了才有激情。故事结尾虽然大家都喜欢皆大欢喜的，不过言言告诉你，咱总结的秘密，悲剧式的结尾往往比皆大欢喜的结尾更动人，更让人留恋，你写的时候悄悄地写悲剧结尾，千万别告诉读者说是言言说的。
此时下面的一些老师笑了起来，颜美琪老师也不禁笑了一下。
这时颜美琪听到要言，心里有一点紧ู张，眼神不自然扫到童心后，就微笑了一下喂喂！我有啥好笑的，不就是失误讲了句本地方แ言吗，用得着这样。再着城里基本都不说方言，我这还是教导他们家乡话呢，以免他们把家乡话弄丢â了。，站起来说：“大家好！这时我初次当任组长，工ื作上还需要大家的相互支持，监督这么เ严格，其实都是希望大家认真教好学生，让每一位学生都能成为听话的好学生，这样学生的综合素质才能节节提高。学生才是以后的未来，所以我们都要关心每一位学生，做好我们的职责。”
智多星跑到讲台上，装模作样咳嗽了两ä声，对下面同学说：“同学们，安静，老师回去休息了，我来继续给大家讲一段，大家觉得怎么เ样。”
“对啊，智多星，你还能讲出个什么เ玩意儿，讲不出来你下去，别丢脸了！”下面同学附和着。
女拉着男走：“童心！你是不是不相信我，好，你跟我来！”
女到贴满照片的墙壁，拿出一张给男的看：“童心，你知道吗？每天晚上我只有看着你的照片，才能安然入睡。看着你的微笑，才能排除这个世界带给我的孤独。我一直再等，等你亲口告诉我，你是多么的爱我！”
第一节
我和小姨ถ坐在沙上一起看着电视，听到雅雅的话后，小姨一脸开心朝我说：“这下没人和我抢电视看咯，某人似乎要哄他的女儿睡觉了，呵呵！”说完，就拿着遥控器调了几下频道。
“啊？不是不是，认错人那是情理之中ณ的，反正就那个ฐ意思啦！”
“呵呵！说笑了，还怕姐姐吃了你啊！来，陪姐姐歇会儿聊聊天。”
吴萍说着坐在木椅上，示意童心坐她旁边。童心犹豫了一下，就坐在了吴萍旁边。
“童心！你有女朋友？”
“还没呢？”
“没有啊！那你可得抓紧了，不然都名花有主了，可就难找了。”
“没关系，缘分到了自然会有的，真爱距离我们并不遥远！”
“噢？那你觉得什么是真爱呢？”
“我认为呢，真爱是自内心的关心和呵护，没有华丽ษ的言语，没有哗众取寵的行动，在平常的一言一行中能ม感受得到，平实而坚定。诺言不一定充分肯定，欢颜蜜语也不一定体现甜蜜，只有用心真正去体会。真爱是纯洁的，没有庸俗的遇望，没有邪念。真爱是坚定的，从两ä人相爱的那ว一刻起，世俗的一切就不在是那么เ重要了，即使是受到了外界的迷惑，对方也会相信彼此，排除阻碍，相伴一生。”
“童心！你是不是失恋过？”
“失恋？没有啊！我还没恋爱过，怎么เ失恋啊！”
“那你怎么会有这等体会？”
“呵呵，这个或许是我故事情节看多了，有的感悟吧！”
“也许吧！故事总是带给我们虚拟的美好，而现实中真爱少之又少，没有物质基础的爱情可能ม就是一个泡沫。”
“就算富有的两人在一起，不也可能是泡沫吗？富有的明星不就经常出轨，最近不就有个报道，拍电视剧ຕ裸婚什么เ的，那对演员不就假戏真做，连外国许多媒体都报道了，现在各大卫视都是抢着播那ว电å视剧ຕ，甚至连淘宝店子也借此研究出了新产品。你说我出轨一次容易不我，都快被你们用光了！”
“呵呵！你还挺幽默的，最后一句学哪儿的？”
“这个自编的啦，姐姐还嘛ใ年轻，真爱总会有滴！”
“噢？姐姐年轻吗？”
“当然！看上去也就三十多岁！”
“拿来！”吴萍伸手向童心要东西。
童心疑惑：“什么？”
“手机啊！”
“哦！”童心拿出了手机给吴萍，想到เ了什么เ又收回手：“要手机干嘛？”
“叫你拿来你就拿来。”吴萍刚要拿时，见他收手就抢了过来，保存好自己的号码，在打给自己้，把童心号码记了下来，就把手机给了童心：“好了！以后没事姐姐会请你吃饭的噢，可不许拒绝。教学上有什么เ困难，随时可以到校长办公室找我，我先走了，拜拜！”说完吴萍就离去了。我拿起手机一看，保存的号码的名字叫吴萍，接着就坐着闭目养神。
“这什么跟什么，哪有才见面就交换联络方式的。等等！她刚才说什么，教学上有困难到校长办公室找她，我们校长又没有什么秘书，难倒她是校长！完了完了，怎么办，被校长看到游手好闲的样子，会不会被炒鱿鱼啊！”
吴萍走后，我在这胡思乱想，不知过了多久，我才醒来，原来不知不觉就在木椅上打了盹我能不打盹吗？自从雅雅做噩梦跑去我房间睡觉后，这几天吵着非要和一起睡。半夜睡觉好好的也就罢了，雅雅小脚还乱踢我，这烦不烦人，害的我都睡不好，折腾的我都感冒了，跟晓静说，她竟然幸灾乐่祸的样子，叫我自己想办法。不知明天清明节小姨ถ夫回不回来，也该回来看望家人了吧。当老师的，一点小感冒无所谓了，坚持上课教好学生那才是重要的，你看我多认真多有责任心啊，所以：“同学！你可千万不要向校长打小报告噢！不然可就没有我这样的好老师教你啦！”
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音乐教室内，年轻的颜美琪音乐่老师在讲台上，对下面学生们说：“上一节课我们学习了几歌曲，这一节课我们就不再唱歌了，就弹几钢琴歌曲，并讲解一下。大家只要听听就可以了，同学们说好不好呢？”
“好！”下面同学异口同声地说。
“那同学们就竖起耳朵，听第一歌曲吧！”颜美琪老师说完，走过去坐好，等学生们安静下来后，就弹出了一歌曲。
轻松、欢快、早晨的气息，仿佛大自然的音符滋润着心灵，清爽、松弛人心、沁人心脾，如同置身于早晨的山林一般。
美妙的音符不经意间飘出窗外，从小湖走出来的我，经过附近时。
“这是？这曲调怎么好像在哪儿听过，清晨的感觉，会是什么曲子呢？”
听着有点模糊的曲子后，好奇之ใ下就顺着曲子的来源，一路前去。越是靠近，听到เ的就越清晰。到了音乐教室门口，我终于想起来了。
“这是班得瑞的《清晨》、小时候经常听到的就是班得瑞的《初雪》、《童年》了。”
弹完这曲子的颜美琪老师，走上前去，问下面同学说：“这曲子，有哪位同学知道吗？”
下面的同学一个ฐ劲的摇头。
“这曲子呢？就是班得瑞的《清晨》了。”颜美琪老师笑了笑说：“班得瑞不是一个人噢！他呢？是瑞士某个音乐公司的一个团体，他们所创作的音乐่以自然环境音乐为主。他们的成功在于不贪图世俗的名利，全身心投入大自然中，体会大自然带给他们的灵感。他们吃苦耐劳，有时为ฦ了采集自然音效，上山下水，甚至露宿荒野，对班得瑞来说算是家常便饭的了。所以我们同学们若是有什么理想，要向别人多学习，可不要轻易放弃噢！这歌曲是在班得瑞的专辑《迷雾森林》里，于200่2年布的。。。。。。”
这位漂亮的年轻女老师看到เ我了，对着窗外的我微笑了一下，我也对她微笑地点了一下头就离开了。可是这女老师的笑容，怎么停留在我脑海ร这么长时间？我不会是喜欢上他了吧？对对对？仅仅是普通的喜欢而已，不可能ม是一见钟情爱上她的。爱情剧看多了，摇了摇头，我就向我的班级走去。