好在她没有事先告诉孩，这又是肖易的恶作剧。缠着她，她以为ฦ那是一条活蜈蚣，仔细一看才知道那只是一个逼真的蜈蚣模型。孩子，她临ภ时决定，除了几个胆子比较小的女，一是为ฦ了拓展孩子们的知识面，二是趁此机会，借助模型让一些孩子克服对虫类的恐惧。
乔木棉的直觉告诉她，否则ท，孩子们定会打破砂锅问到เ底，一开始。都说初生牛犊不怕虎，所以，将折纸课改为ฦ生物课，大家都上讲桌观察过这个ฐ模型。乔木棉和大家比较系统地讲了蜈蚣的外形特征、栖息环境、活动食性以及它的毒性和药用价值。