有一次随堂小测验，老师在测验之前就告诉大家：
可是如此一来，老师要收卷了，尽量快些做。原本半小时的作业。可小阳拿到试卷后却坐在那ว里削起了铅笔。“已๐经写得很好了，非要按照ั自己想的去。他开始答题时，是将一道题在草稿纸上计算一遍，然后再誊抄到试卷上。最后，所以大家要抓紧ã，她经常能&#x，但做完的同学还是很多，就算有没做完的，也不过是剩下了最后一两道题。只有小阳，他连试卷正面的题都没做完，最后的成绩当然也就很不理想。
不仅是在学校，小林在家里也非常慢，早上起床、穿衣，他总是能ม磨蹭老半天。妈妈一催他，他不是更快，反而是更慢了。可每次妈妈训他时，他却也皱着眉说：“我也想快啊！我也挺着急的，可我就是快不起来。”妈妈听到他这样说，感觉更加头疼了。￣米￣花￣在￣线￣书￣库￣bookmihua
最近几天，妈妈有事回老家了，家里只剩ທ下了心乐和爸爸。一开始心乐还觉得很开心，他在心里偷笑：“呵呵！妈妈不在了，再也没人催促我了，真好！”妈妈走后的第一天晚上，心乐慢慢悠悠地做着作业，很简单的几道数学计算题作业，愣是被他做到เ了晚上十一点。第二天早上，很晚才上床的心乐่窝在被窝里不愿意起床，他心里还想着：妈妈肯定会叫我的。他早就忘了妈妈不在家的事情。
我们人人都喜欢一种舒适的环境，喜欢尽情享受，更乐得有人帮我们做事。现在的孩子大多都是独生子女，全家上下都围着他转，既ຂ然可以享受这种毫不费力就拥有的“幸福”，孩子当然愿意“坐享其成”。
1反正有人安排，我不管了！——妈妈不要包办、越俎代庖
在当当网读书频๗道看完了本书的连载，真的学到了很多东西！原来孩子变得拖拉，妈妈也是有责任的：平时妈妈忙于工ื作，节奏快，情绪也不是很稳定。因为着急，便希望孩子也能ม够也自己一样快，跟上自己的节奏。其实这样做是错误的，孩子的年龄还小，做事情还不是很熟ງ练，不可能向妈妈一样快！结果妈妈总是在催，孩子心中变得急躁，做事就越来越慢了。所以，当孩子出现拖拉的问题时，妈妈也要反省一下自己，孩子拖拉的毛病是不是自己造成的。此外，妈妈要尊重孩子的做事规律，多给孩子些信心。这样，孩子就会逐渐“快”起来！
可是心急归心急，我们总要对症下药。这样的孩子并不是天生的慢性子，我们一味地批评甚至打骂也绝对不是好方法，我们该帮他调整心理，帮他将玩时的快动作巧妙地应用到学习中去。