“到เ，不让他们影响要求进步的学生，嘿嘿。最好的学生编成一个快班，其余的就在中快里。其它五个慢班，
于是，做出成绩来，就这个ฐ班，全校有六ຄ，让他伤透了脑แ筋。把这些&#x，只&#x。”他叫朱标，就是刚才大声说“我们班到底要换几个班主任”的那个人高马大的男生。
他本来就有不服输的性格，就有做一件事就要做好，但还能ม管得住，每个年级都有一个ฐ。是的，在他的努力下，不到一个星期，高二4班就发生了变化，出现了奇迹。
“同学们可能ม要问，那你是怎么由慢变快的呢？”朱锦鹏从学生们的眼睛里看出了这个疑ທ问，就自问自答道，“有诗云，书山有崖勤不径，学海ร无边苦作舟，总结得非常正确。同学们想想看，我们已๐经慢了，还不勤，还不苦，能变快吗？我就是靠了这两ä个字由á慢变快的。不管是在中ณ学里，还是在复习高考的时候，不管是在农村劳动时，还是在大学里，我都用刻๑苦和勤奋来赶超快者。就说大学里吧，别人休息，或者打牌，下棋，逛街，谈恋爱，我却不是泡图书馆里，就是钻在自学教室里，一直到เ熄灯才回宿舍。这样，通过两三年的积累็，我慢慢就爆发了，也出成绩了。”
“我听说，你们这个班叫慢班。”朱锦鹏见同学们对自己有了兴趣，就恢复了自信，变得潇洒幽默起来，“其实，这个ฐ叫法不太正确，这样的分法，更不正确。所以我一来到เ这里，就表示反对。但已๐成事实，全国各地都在这样搞，我们一时也无法改变这种现象。但我相信，这种分法迟早ຉ会改过来的，因为它不正确，不利我们的成长。所以以后，我们自己้不要这样叫，而要理直气壮地叫高二4๒班。慢班，顾名思议，就是比人家慢了一点，那我们设法快一点，不就变成快班了吗？”
许校长看着老师们说：“为了振兴我们江海，大家要畅所欲言，献计献策。有什么不同意见，尽管说出来，也可以争论。”
“他能当我们的班主任？”
“只是发了几篇小说而已，没有什么เ大不了的。”朱锦鹏嘴上谦虚地说，心里则想，她有男朋友吗？然后又对自己说，你这么เ这样？你是有女朋友的，还不安分。哼，被姚玉梅知道，不拧你肉疙瘩才怪呢。
“二，我刚ธ走上教学岗位，学校就把这样的重任交给我，我深感荣幸，同时也感到เ肩上的担子太沉重。”朱锦鹏从宏观的教育理念到微观的实践，越说越镇静，“呃，说实话，我还年轻，只有一些空洞的理论知识而已，没有一点实践经验，所以心里一点底也没有。我只能套用同志说的两句话，摸着石头过河，实践是检验真理的唯一标准。真的，我只能ม说，我去试一试，要是行，当然最好，要是不行，也希望领导和老师们能给予理解。另外，我刚刚踏上教育岗位，一切从零开始，所以真诚地希望在座的各位领导和老师多多帮助我，谢谢了。我就说这些，说得不好，欢迎批评指正。”
许校长就安排治教严å格管班有方的邢老师去当班主任。邢ฦ老师上任后，采取了一系列严厉的措施ๅ，他想凭自己้的威严压服这帮“孺子不可教”的学生。谁知他们根本不卖他的账，愈压他们就闹得愈凶，弄得他哭笑不得，只当了两ä个月，也无可奈何地摇头作罢。
于是，大家就你一言我一语地讨论了起来，因为ฦ有许校长在，老师们都说得比较谨慎，没有发生激烈的争论。
朱锦鹏早就知道了这所学校的大名，但没有来过。他骑了一个ฐ多小时的路，来到เ这所学校的大门口。才跨下自行车，推进去问门房：“师傅，校长室在哪里？”
这在农村中学更是闻所未闻，朱锦鹏要在全县第一个做到。
最后，他又宣布说：“从第二节课开始，我要跟班听课，坐在孝教室最后排。一是看我们的同学上课到底怎样？我要把每一个ฐ同学的听课情况都记录下来，包括谁做小动作，谁能举手发言等等，详细记下来，一个星期以后，我要进行总结，表扬课堂纪律遵守得好的同学，批评不好的同学。二是看我们的老师上得怎么样？要是哪个老师没有快班那么重视，那么เ认真，我就要给他们提意见，让他们改进。”
“谢谢朱老师！”班长郁๗志远感动得喊了起来。
朱锦鹏因势利导地说：“郁志远同学迫切要求进步，这一点非常好。这样下去，你一定有希望考取大学的。我知道，你就是上个学期全班总分最高的同学，这个学期，我要让你跃到เ全校高二年级前二十名，下学期跃到เ前十名，到高三下半学期，争取跃到เ前五名。但以后，你有话要举手，好不好？我们要养成举手发言的习惯。来，郁志远，你站起来，说一说你的感想吧，没关系，二言两ä语也行。”