原来，同学都进入了学习的状态，她就回寝室，他们，当我们查寝的教师走了之ใ后，她就偷偷的带着毛毯溜出来，然后到教室里学习。
今天，最好成绩她排，着手抓学风的建设开始，你给我站出来，经过师生的共同努力，她在我们查寝室的，装作在休息，我从内心深处为ฦ他们感到เ心慰，感到无比的高兴和自豪。
刘玲是我们班的种子选手，综合实力排在前五名，我主ว要从班风的营造，我厉声的说，而这次考试5o分的化学，她竟然只考了2๐o分。
我说，既然你觉得说出来，不妥当的话，你也就不要为难你自己了，千万不要勉强你自己้。
上课的时候，她总是不时地走神，时而不断地看着窗外而呆，以前她上课的时候可不是这样的，她听讲时，是特别的专心，非常投入。据我仔细的观察分析，我想，她肯定有什么心思。
今天上午，吴辉的表哥出去办事，就骑了这车子出去。
当时，我想会不会有什么事生吧，也许又是有那位学生犯了什么เ事，让校长给逮住了。我随后就去了校长办公室，我刚ธ走到办公室的门口，我就看见了，我们班上的两大金刚ธ，吴辉和舒鹏，从他们目前的情形来看，我知道他们又犯事了。
我在打心理战，我要他主动的站出来，看谁的耐力能过坚持得久些。
就在这时，胡刚站了起来，承认是他听的，他低着头。
我要他站了起来，当着全班同学的面，我把他狠狠地批评了一遍，我从来就很少这么大的火。
事后，我也觉得自己้确实很过分。
我对胡刚说，你到เ办公室来一下。
我上缴了他的随身听，我明确的告诉他，我要先观察他一段时间之后，看看他的表现，再还给他，我先代他保管。
胡刚从办公室出来，一句话也没有说，他自始至终都没有说一句话。
可是，我却听见他刚走出办公室不远处，他就大叫一声，然后就是一声巨响，他把什么东西摔碎了，我知道是他的充电器让他给摔了。
这种行为是对教师的一种极不尊重的行为ฦ，我一向是一位很有威信的教师，我一向处理问题是比较有分寸，就拿今天的事来说，我也认为不是不怎么的稳妥，可是他居然。
他今天给我这样少有的待遇。
当时，我的确很气愤，但是我很快就让自己冷静下来了，我知道，我也十分的了解胡刚ธ的倔犟的性格，处理不好，很有可能ม就会生冲突，他没有当场对我这样，就当作自己没有听见，我对自己้说。
因为ฦ胡刚ธ也是一位很要面子的同学，或许他今天觉得自己很没有面子。
摔了就摔了吧！我就当作没有听见，再说强迫学生对你的尊重也完全没有必要，我也没有这样的习惯。
想到เ这儿，我就不动声色了。
我们就这样相安无事的过着。
大约过了一个星期之后，有天下晚自习之后，我听见有人在敲我的门。
我开门一看，是胡刚。
我问他，你有什么事吗？
他告诉我，他对我说，许老师，那天的事真的是很对不起，我真的不应该。
我故意问他，我说，什么事？
他告诉我，他那天不应该摔东西，这几天，他一想到自己的所作所为，就很后悔，他不应该那样做，希望我能ม够原谅他。
我对胡刚说，今后你注意就是了，我不会生气的，我还告诉他不要难过，他能够意识到他的错误并改正，我就特别高兴了。
从此以后，胡刚再也没有为班上添过乱ກ子了。
直到今天，胡刚ธ还说，许老师是他遇到最好的老师。
我也想着，那次我也有不对的地方，我肯定伤了胡刚的自尊心，要不他不会那ว么的激动，做出那ว么过激的事。
其实，教育不但要恰当的时机，还要讲究艺术的。
教育也需要师生之ใ间彼此的理解和宽容，多一份理解，多一份宽容，多一份关心，少一份责备。对我们的学生多一份理解和宽容吧！我对自己说。