可惜的，家长不苟言笑者多。1้950年春天，一向不长于表达。
可是，在这一点上。19๗45๓年，或者是家庭不顺心，或者是性情内向，或者是想要给孩子造成一种“威慑力”，反正不管是什么เ原因，他的家人当时都还。在外面，冷面孔会对孩子产生威慑力，同时也打压了孩子的自尊心和自信心。如果孩子一回到家里，迎接自己้的就是爸爸妈妈温暖的笑脸，即使孩子在外面受了挫折，也会重新鼓起拼搏和抗争的勇气；如果孩子一回到家里，迎接自己的就是爸爸妈妈紧皱眉头的冰山脸，还怎么会对这个家感到温暖，对自己的行为感到自信？
而且，我们不光要鼓励孩子努力学习，更要鼓励孩子自信，乐观，不畏ั艰难；鼓励孩子旺盛的好奇心和求知欲；既鼓励孩子动脑，也鼓励孩子动手；鼓励孩子多运动，热爱大自然，热爱生命，热爱地球；鼓励孩子诚实做人，坦然处世。日本教育家铃木镇一认为ฦ，对于孩子的教育，父母首先要鼓励和赏识他，而不是一味地逼迫他“听话”，在鼓励和赏识中长大的孩子热情、坚强、努力、正直，而在威逼和恐惧中ณ长大的孩子只能变得怯懦和虚伪。
批评要有度，不能过多指责女孩
的声音，我则偷偷吸凉气：你这说法，难道是想要指认自己的女儿为ฦ贼吗？再看他的女儿，双眼木然，似乎恍若未闻，旁边有同学悄悄议论：“看，脸皮真厚。”
从反面来考虑一下问题吧，就算我管她，又怎么样呢？我说什么她都不肯听，还处处和我对着干，这样的管法既让我苦恼，又让她烦躁。那么，还不如放手，让她自己搏一搏。哪怕就是失败了，也曾经为ฦ自己的梦想而奋斗ç过。
但是，这么多年来，我却一直都把自己的手伸得长长的，教她学礼貌，教她要努力，教她做人，教她待人接物，一句话，凡是能ม想得起来的，什么都教，而且我教她就得听，不听我就生气。
妈妈说：“你看月月多懂ฦ事。”
小敏今年1้6岁，她的家庭并不富裕，可是每次妈妈给她生活费，她都要请同学吃饭，夏天还给全班同学买雪糕。当人家问她这得花多少钱的时候，她就摆出一副满不在乎ๆ的样子说：“怕什么，我爸做大生意的，不缺钱。”钱花完之后，又冲爸爸妈妈要，如果不给就大吵大闹。
孤独，叛逆期的女孩更需要朋友
真是，越来越不乖๔！
在给孩子写信的时候，我既是妈妈，又是朋友，既是老师，又是同学，我的字迹力求工ื整，情绪上争取和孩子达到共鸣，语气上绝不能高高在上，给孩子解惑的时候则尽可能提出具体的建设性的参考意见，而且能今天写好的信绝不拖到明天，因为ฦ打铁要趁热，出了问题就要及时解决。在信里我不训导，不唠叨，不讲大道理，不搞独裁，总之ใ，我把深深的爱通过文字送进孩子的心里面。
网络，跟上女孩时尚的步伐
刚读了一篇文章，是一个“快虚拟化的爸爸”写给儿子的信。笔下的儿子和爸爸“像生活在不同维度的空间一样，永远被什么东西阻隔着”，这种东西就叫“代沟”。因为ฦ它的存在，“我”发现孩子成了虚拟的人，这样的人“常以自己想出了一个ฐ有点轰动性的名字而激动而颤抖”，“常以自己是个普通人这个现实而感到愤怒和羞耻”，“常常和一些陌生人天南海北地瞎聊，还自以为是真诚”。
父亲很伤心也很担心，因为ฦ“网络和cpu最终不能下载面包和可乐，因特网可以给你mp3可以给你pub情调，但它不能给你亲情。
当你们以一个创业者的心态冲进去，而最终不得不以一个处处挨宰的消费者的身份生存时，你们的失落是可想而知的”。有什么比孩子在网络上受骗上当更令一个当父亲的难过的呢？
而且父亲很不安。“因特网是一个真实得可怕的世界，真实得每一句话都像是谎言。”“大家在隐瞒真实身份的前提下，从天下大事一直聊到家长里短，无怪乎ๆ许多觉得现实生活虚伪的人一上网便觉得像是上了夜航船。许多不知道真实身份和姓名的人坐在一起聊真话，这本身难道不就是一个悲剧ຕ吗？”
最令父亲伤心的是，为ฦ了追逐孩子时尚的脚步，妈妈化名“布袋”
与他聊了近3๑个小时有关母爱的话题；爸爸化名鬼子，与他交流初恋的感受。可是，当爸爸试图与儿子谈谈他的父亲时，儿子却敲出了几个令他眼前一黑的大字：“别提那土豆，我们还是聊谢霆锋吧。”
这篇文章很幽默，却说出了网络时代亲子关系的淡漠，以及家长们的困惑、迷茫和无可奈何。
确实，在网络当道的时代，鲜有父母不被边缘化和虚拟化的吧。
尤其是在家有女儿的父母们看来，网络更像是一口装饰着鲜花的陷阱，里面有一半已经虚拟化的真诚就不错了，危险程度却是十足的。
看着女孩沉迷网