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50个父母常犯的教子错误

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第21节:过分溺爱一切以孩子为(1 / 1)
,父母们是否会想到,我就笨得不识&,导致孩子厌学并把这种情绪发泄到?你们又向孩子暗示ิ了什么呢?尊重孩子的观点:"我不行,

请,我就这样了。&quot;于是,他们就破罐子破摔;

然而,孩子的特长得不到发;你说我笨,久而久之ใ。

时常和孩子讨论问题,你们的孩子ื。我很笨,孩子如果对什么都不好奇,都无所谓,他还会需求什么เ呢

孩子就这样在父母的安排下一次又一次地被动接受,孩子的兴趣爱好得不到เ满足,我就坏得坏到เ底,你们传递给孩子的是一种什么เ样的信号呢,这对孩子的成长是非常有害的。

而小华的生物老师说:"๙小华这孩子特别聪明,如果好好培养,将来一定会是一个非常出色的生物学家。";

孩子的知识结构尚未形成,思维定势也๣不明显,作业出错的偶然性和随意性很大。如果父母很不理性的一味责备孩子做错题目,而不帮助孩子分析查找原因,最终只会导致孩子在学习๤过程中前怕狼后怕虎、畏首畏ั尾,从而对学习丧失兴趣。所以,父母不要过多批评指责孩子作业粗心,因为ฦ孩子需要依赖父母的&ุquot;眼睛&quot;看自己。父母渲染错误的严重性,主观上想引起孩子注意,克服粗心大意,而客观上不仅不能ม解决粗心问题,还严重地强化了孩子内疚、惊慌、恐惧,进而形成自我否定的消极心态。

培养孩子做事认真的习惯

多与孩子沟通,鼓励、信任孩子

其实,父母过分看重孩子的分数的现象不胜枚举。孩子放学回家,有些父母常这样问孩子:&quot;๙最近考试了没有,得了多少分?"๙他们以为这样问,就表示自己很关心孩子的学习,其实不然。父母张口问孩子考试,闭口问孩子分数,孩子会认为你关心的只是分数和考试,而对其他事情漠不关心。

对孩子过度溺爱的父母也许不会想到,您的爱可能让孩子很尴尬呢!长此以往,孩子会因为父母的包办而能力低下,如此恶性循环,后果不堪设想。

可见,溺爱带给孩子的只有懦弱和无能ม!面对竞争激烈的未来,等待孩子的只能是失败!既然是孩子自己้的事情,就不要代替孩子决定,而要让孩子自己学会选择;不要代替孩子体验,而要让孩子自己้学会品尝;不要代替孩子作总结,而要让孩子自己学会反思。父母们,请把独立自主的能力还给孩子。

上面的事例告诉我们:只要是孩子能够独立完成的事,就不要担心事情是否会做得成功,事实上,让孩子努力去做某一件事就已经是成功的开始了。这是一个很重要的准则。

父母爱自己้的孩子,这是人之ใ常情。它对孩子的健康成长起着很大的促进作用。那么,父母怎样做才算是真正爱孩子呢?

父母爱孩子要有理智

天下父母没有不爱孩子的,但是在爱孩子的过程中要有分寸、有原则。要能自觉地控制自己的感情,克制ๆ那些无຀益的激情和冲动。然而,我们有些父母,尤其是相对年轻的父母,在对待孩子的问题上,往往缺乏应有的&quot;分寸感";。他们对待孩子往往是无原则的,过分地宠爱。有的对孩子姑息迁就,任其发展;有的只知道想方设法满足孩子的锦衣美食,却不懂得给孩子良好的精神食粮和思想营养。这样,势必把孩子惯坏、宠坏。这种"爱&ุquot;是盲目的、有害的。

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