“哎呀……完&#x！”火鸡竖起来的头都耷拉下去几根，悻悻地说。
哦哦，
(21-)แ
同学们好？除了上课的时候，我推广的是标点符号……”
“我是活字印刷……”
噢噢噢，
哦呀。
说起来都是少年组在尝试各式各样的推广。
“我……想跟？关禁闭啦，而且出去买衣服被鄙视了，说家里有现成的人做衣服……”
老年组的老爷子呢？
老爷子呵呵地笑了一声：“他们让我干啥我就干啥，
“我昨天回去，大家好像有点无精打采，其他别的多余的事情啥都没做。”
看看，老人家的智慧！大家多学一学！
火鸡不服气地跳起来：“你们还给我安排了任务呢！我不早早完成任务，怎么去享受我的人生啊！”
嗯嗯，让我看看哈，火鸡的任务是成为ฦ那个世界的魔法宗师，引领世界魔法技术的长足展。
噢，你这个ฐ任务啊，如果你在完成任务之前，没办法享受人生的话，那你这辈子很堪忧啊……
我怜悯地看着火鸡。
火鸡一点就爆：“什么意思啊！”
你这任务一看就是要你一生达成的目标，和别人什么灭掉魔王军，消灭魔王可完全不同啊。你这个任务要求你为ฦ人师表，循循善诱，建立一整套魔法的研究、开和奖励的机制ๆ体系，以此惠及后人。
这任务可相当重大，影响深远。如果圆满完成的话，你几乎ๆ可以被当做那个世界的圣人一般。
不过我左看右看，你这只火鸡实在不像那ว块料啊……要不要换个任务？
火鸡突然好像消气了，有点无所适从似的连手脚都不知道该摆哪里，只记得嘴硬：“谁要换任务！这……这个任务不是正好适合我吗！我会成为那个ฐ世界最强的魔法师的！”
好好好，你先坐下吧。
今天并不是要和大家说先后顺序的问题，而是希望让大家了解，什么เ才是在异世界生存的基础。
有的人说，数字不会说谎。
有的人说，拳头大才是真理。
有的人说，知识决定命运。
嗯……最后一句话其实也算对，但是我想告诉大家的是：哲学，说细一点，逻辑学是各位在异世界ศ生存的基础。
数字？换了一个世界ศ，也许科学展完全不健全，你根本没有用数字来分析世界的基础。
拳头？一山还比一山高，即使你用拳头称霸世界，时空管理局也能ม让你瞬间意识到你的弱小，更何况武力从来都不是一个人强大的根本。
知识？这要看你说的是哪种知识。如果你拥有健全的逻辑分析能ม力，这还是比较靠谱的。但你只是背了一堆公式去异世界，对不起，宇宙常数的不同，一切公式不适用，都能让你跌个ฐ头破血流。
只有逻辑学，能够让你在异世界里进行理性的思考，环环相扣，推导出结果。
即使在异世界的因果关系和你所在的原世界有所不同，但你也能很快学会这一点，用你擅长的逻辑思考，来适应异世界的生存。
即使再糟糕的家庭环境，也能让人学会基本的逻辑链，也就是这个ฐ世界所公认的因果关系。比如说最基础的，大部分世界都有的：打雷之后就会下雨。正常的幼儿会问，为什么打雷之后就会下雨。他的监护人就会解释说：雷公电母奉玉帝的旨意给人间下雨啦；不是打雷之ใ后会下雨，而是下雨之ใ前的云层容易引起电闪雷鸣啦；闪电å魔法导致云层无法维持状态啦……等等。
各位就可以趁着这种机会，来分析异世界的因果关系，来了解异世界的世界基础是什么构成的，比较泛用的世界ศ观是怎样的，普通人的世界观是否如实地反应了世界的真实，等等。
日后诸位对世界的探索，就是有条理，有方แ向，有目标的。
哦哦，大家听得挺认真的嘛，不用记不用记，反正这边的媒介你们也带不回去。努力尝试理解贯通吧。
是呢，我们来举个ฐ小例子。
举个大家耳熟能详的例子，为什么古代，青铜时代，如果你想开炒菜，很难成功？
山鸡立刻举起手来。我没有搭理他，示意另外一位举手的大妈说话。
大妈说：“因为那时候的材料比较缺乏，油啊、酱油啊、糖啊，不好炒菜。”
嗯，你说的有一部ຖ分道理，但并不是主要原因。
山鸡憋不住跳起来说：“因为没有铁锅！”
嗯，山鸡说得对，因为没有铁锅。大家看，如果要制造铁锅，你们需要提升铁ກ的产量，要不然价比黄金的铁，被你们做成锅，那ว可得引得多少人垂涎？
而提升铁的产量，就不得不谈谈铁该如何通过化学反应置换，如何炼钢炼铁。
而，这一切存在的基础在于：你们去的那个异世界，有铁ກ元素……
当然，这
只是极端案例。在座的诸位已๐经算是十分的幸运了，即使转生穿越，也没有遇到เ过糟糕的情况，至少还是人类社会。
啊，我曾经接到时空管理局的一封命令，让我解救一个被禁锢在软体动物身上的人类灵魂。他是随机穿越到一只巨เ大无比的鼻涕虫身上，过了整整三年，时空管理局的主机才现这个奇怪的灵魂。
那一次我真是废了好大的力气才将这个人道救援完美执行。灵魂分离之后，先要给他做完善的心理治疗，甚至我们不得不将他的一些刻骨铭心，又并非必要的记忆剥离掉。
“什么记忆会是刻骨铭心又并非必要啊？”山鸡跳出来问。
比如说，在地底啃泥土啦，比如说鼻涕虫的交配产卵情之ใ类的。
噢！我想你们已经知道鼻涕虫是雌雄同体的，so……刻๑骨铭心，又并非必要，明白了吗？
比如说你可以记住多吃糖对牙不好，但是你没必要记住牙疼的感觉吧？
对对对，我们是在他清楚理解的前提下，为他做记忆剥离的。实际上他要求我们把他整段记忆都剥ຓ离开来。