原来，虽然有些辛苦，各种服装ณ样品准备几件，自上次王萌李，让人看好了样式，他们看到快到年关，周围县城、乡镇都到本县小商，把一人押在厂家提货，货卖出去，赚些差价，钱到手再去厂家提人。跟厂家谈ຄ，这几个ฐ学生一直比较关注。一个周末两天四个ฐ人赚了三百多块。这几个学生压抑不住内心的兴奋。说市场调查是王老师李老师先起，没有那时的市场调查，就没有他们的今天。非要请客。
“王老师经常这么压迫你们吗？”
“哦，谢谢，听这意思，你还比较熟悉茶。”
周日，项东来到科长家里，继续给科长的孩子补课，这孩子学习不错，也很努力，就是缺少积累็，于是项东就重点讲练阅读和写作。这是项东的特长，回想起那ว次获地区一等奖，正值项东生病，烧一夜，翻来覆去，妈妈在病床前守侯了一整夜。第二天复赛，项东头脑却意外的格外清醒，看着妈妈疲倦的神色，及醒来时焦急的问候。他深有感触，作文题目恰恰与与亲情相关，于是把醒来时对妈妈的感受都写了进去。比赛后，项东就又病倒了早已记不清具体写了些什么内容。结果成绩下来之ใ后，项东竟获了一等奖。大概是感情真挚所致吧！
刹时，所有的目光都聚焦在项东身上，目光中有希望、有审视、有疑惑……项东微微有些紧张，尽管这个问题曾在他脑แ海中回旋๙过千百次，面对这种场合，他还是第一次。
接着有问班主任的，有问同学的，有问家长的，有问项东的。有的同学在现场气氛的感染下现写问题。
当然也还有极个别学生破罐破摔，或东张西望，或招惹别人说话，要么看课外书，不写作文美其名曰说没灵感，每每见到这种情况，项东就特生气，回办公室和起他老师说起，就有老师安慰项ำ东说：这些学生，家长管不了，现在社会的趋势是有了儿子，家长成了儿子：有了孙子，爷爷奶奶成了孙子。学生有了问题，推到学校，学习又跟不上，不学，学校也管不了。让他们每节课安心听讲是不可能的，只要不影响别ี人，也只好随他，当教师的第一条就是要平心静气。
项东回想起当初自己参加中ณ招时，数学一科失误，结果总分几乎ๆ压着录取线，当时他的自卑心理就很强，不愿主动和别ี人交流，总感觉自己很差什么เ都不如别人。这种情况先应培养自信心，自信是自强的前提。因此他讲课时穿插一些古今中外成就大事业者，如何遭遇坎坷，又如何在逆境中坚持不懈的努力，最终成就一番事业，他讲梵高和向日葵，他讲司马迁和史记，他讲歌王舒伯特……这也正是从郑光廷那ว儿学来的，中学生应该学会坚强。学会面对挫折。
“你看为了一个三角架，赔进去多少，后面还得担着心，没准什么时候还得修这儿修那儿，一百多块钱，买个ฐ新的得了。”
一会儿功夫，项东端进来一大海碗热气腾腾的鸡蛋面。李芾拿筷子挑起面来，呼呼地吹着热气，迅塞进嘴里。似乎ๆ有了点力气，一边吃一边讲了讲生气的原因。自行车又坏了。项东知道李芾的自行车有一个ฐ定损，固定的修车点。
“嗨，不要那么เ狭隘，帅不一定都要成为ฦ男朋友吗？男孩女孩都一样，谁都愿意看到漂亮的人，李芾，你愿意凝视着一位满脸褶子的老头或老太太吗？”
“没有王萌、项东这样的，还有比不上你的，有两个还挺帅的。”
“还回来吗？”
“能给你去信吗？”
七嘴八舌的问话让他没法回答，他不知一中是否会接纳他，他快写下自己的大学通讯地址和邮编。“年后，我还要继续上学，通过这一段实习，我觉自己还有太多的知识去学习。与你们相处的这一段时光给我带来了许多快乐่，我们已๐经是朋友了。如果你们有什么想法可以写信给我，我很乐意和你们交流。明天，希望你们能考出个好成绩。这对我、对你们都很重要，明白吗？”
“明白”学生齐声回答。
他快步走下讲台，拉开门，跨出去，他尽量想使自己的动作轻柔点，可还是很快、很急，因为他知道，眼泪快掉下来了。情感的波涛在内心汹涌激荡。他不愿当着同学们的面流泪。“无为在歧路，儿女共沾巾”。在情感酿造的这种真挚的氛围中。能ม做到这一点实在不容易。与朝夕相处的学生一起，已成为这段时期生活中ณ不可分割的一部分。离别ี的情感波动明显出了他的预想。
带着淡淡的伤感，项东快步走下楼去，穿过那一排冬青；穿过楼前的空地；穿过两排高大的梧桐树。凉风一吹，他才感到เ脸上是那么热。一定是红红的，一定在烧。是激动，还是为ฦ别的什么，反正他感到เ心跳得很快很快。
在办公楼前停下来，项ำ东稳定了一下情绪。刚ธ进办公室，王莹拿来几本笔记本和一叠贺卡。说这是部ຖ分同学送给项ำ老师的。项ำ东刚平静的心湖又被投了一颗小石子，激起一阵阵涟漪。他说贺卡我留下。笔记本带回去。王莹为ฦ难的说：“同学们肯定会再送来，况且都已写上名字了。”王真说这是学生最纯真的情意，还是收下吧。项东看这个秀气的小姑娘脸都急白了，就说那好。你向同学们转达一下我的谢意，王莹顿时高兴了起来，乐呵呵地走了。
王真打趣道：“很长时间没学生送我笔记本，下学期我也到别ี的学校实习去。”顺手打开一本精致的笔记本，轻念道：“送给‘文舞双全’的项老师，哟！文舞双全？”
项东忙伸过头去看落款歪歪扭扭的写着：刘勇、柳青。禁不住笑了。也翻开一本，上写：项ำ老师，我会永远记住你对我的鼓励和帮助。我以后也会做像你一样的人。落款是李燕。他的眼前浮现出李燕灿烂的笑容。他想这才应该是李燕的本色。
旁้边几个老师也围过来，徐老师也过来了，或许分离反而能将人的心理距离拉短。
这时温明通知他到校长办公室去。
校长一见项东，满面笑容地说：“来来，坐，小项ำ，实习这几个ฐ月，感觉怎样啊？”
项东说起了套话：“我感到เ当一个好老师，挺不容易的，比实习前想的可难多了，不过，也挺有意思的……”临了他没忘了感谢校长给了他一个ฐ很好的锻炼机会。
校长说：“通过这一段时间的表现，虽然我没和你正面接触，但你的工作情况我一清二楚。可以看出你是很有事业心的。老师们对你的反映也普遍不错。当然也可能ม遇到一些困难和不如意，但未来教育大厦的建设终将落到你们不断受磨练的肩上……”
“另外，你的毕业走向是否确定了？”
“还没呢？”
校长拍拍项东的肩，微笑说：“你们xx师院的大学生素า质不错。我们几个ฐ校领导商量了一下，我代表学校欢迎你回母校来任教。”
“啊！谢谢！”项东心里一阵激动。
“学校接到一封表扬信，说上回电视台报道的见义勇为的青年就有你，是吗？”看似问句，其实是不用项东回答的，校长称赞道，“真是后生可畏呀。”
“只是碰巧遇上了，算不了什么เ，谁见到เ都会帮一把的。”项东受不了别人的夸赞，虽然校长有点惜字如金。但浓浓的赞许已让项东感受到了。
“我们向你出邀请，还有一个ฐ重要的原因就是：我一直认为人品胜过专业，能ม做好人才能做好学问。尤其是教师这一行，师德胜于一切。你也看到了，学校下学期肯定缺老师，王老师也面临退休。怎么样？你还有什么要求吗？”
“没…没有，谢谢您的信任。”
“哦，这是三百元的批条，作为你这些天的补助，到เ会计处领ๆ取吧！”
三百元，忙活了三个多月，还不够早点钱。也只是李芾王萌一个多月的工资，但项东已经不在意了。此时，钱是次要的。“素质不错”，他要的是这句话，这几个月的努力果真没有白费。意外的惊喜是学校希望他毕业后回来执教，真是太好了，这可是县上一流的高中啊！
努力终将换来回报。先应下再说吧。项ำ东已经记不清是怎么离开校长办公室的了。
今晚他们的聚会将是怎样的话题呢？出了校门迎着一轮圆圆的夕阳，项ำ东想。