另外的三个人离开得稍远。在获得详细的解释跟，“无杖施法？从窗户透入的光，我用魔杖再来一次。斯内克的咒文并不é，小旋风卷起落叶飞来飞去然后散落。斯内克陷入了沉吟，而索尼娅摸出了记录本，
这时候，
另？有什么不一样么？原本吹起来的落叶球，都躲在墙壁形成的黑暗之ใ中——今天晚上的月光不怎么样，你们等等啊。”结果也是一样，跟上位风精灵签订契约嘛能有多长？他很快念完了，魔法阵的线条开始发光，中央的加隆直接变成了普通的金币——斯内克他们需要的本就只是金币上妖精附加的标准法术力。“怎么样，斯内克收回了手，他们也能ม学会释放这个法术。这个法术延续的时间跟光照的效果以及可能ม的变化都不如荧光闪烁，这恐怕就是这个符文这一方面应用的限制了。
总之在这场短暂的交流之中，双方很快就安静地看着不远的地方传来的叫声，“他们可真激动。”，“嗯，是啊。”。“但是我还是没兴趣去看。”，“我也一样。”
他与索尼娅的冒险，似乎是无人知晓
这两个人混在一起的契机就是肖恩被几个斯莱德林堵了之后，斯ั内克正好经过于是来“劝解”，之后这两个人就成了朋友。肖恩康纳利个子瘦长，相貌有点像猫头鹰，说话有点结巴，“打架只能说性格还行，技术欠佳。”这是斯内克对他的评语。
“那么还有什么比用灵魂更好的交换物呢？灵魂就是奇迹。”他想起另一个故事里面的贤者之石，那ว就是用极大量的人类生命与灵魂来炼成的宝物。能溶解万物也可以生成万物的奇迹之物，能够赋予无生命体以灵魂与生命的奇迹之物，这才是贤者之石。
这个灵感来自于英国佬的黑暗美食之一，“盲鳗体表的粘液，在遇见海水或者淡水之后会将原体积一万多倍的水变成鼻涕一样黏糊糊的液体，还会固结。所以这就是我用来对付皮皮鬼的妙用道具啦。”他要做的是如何维持粘液的稳定，如何让它在接触空气之后迅速膨胀成粘稠的液体——这其中ณ要解决水以及反应的问题。
他伸手在扫帚上方，说了一句“起来！”毫无反应。二十多个赫奇帕奇跟拉文克劳的小巫师里，有三四个人成功地让扫帚飞到了手里，十来个人让扫帚在地上动了动，好像斯内克这样毫无反应的倒也有两三个。霍奇夫人拍了拍手，“在你们的脑แ子里想象飞行，坐在扫帚ຐ上飞行，要拿出渴望飞行的愿望来，要向扫帚传达这种渴望。”
这种观感，斯内克不会去跟马尔福冲突，因为没有必要——而且斯内克忙着去图书馆或者自己的寝室里查资料，因为他觉得自己的那ว本金手指书似乎有动静。图书馆里，斯内克找到了不少关于魔法是什么的普及书刊，没错他想要多少了解下魔力与魔法的本质，虽然教材里有魔法理论，但是斯内克觉得其中有不少地方แ语焉不详。
那些欧洲民间传说故事里的巫师，其很多的神奇魔法现在想来不就是变形术么。而斯内克之前还真没仔细看过变形术的课本，因为他看第一行字的时候就觉得头疼了。
草药课也一样，这门课主要是实际操作跟书本教授的结合体，就斯内克看来跟种地好像也差不多。第一课他们没动手，是被带到暖房里先是参观了一些魔法植物，并且在笔记上记载了这些植物的状态。下午三点的时候，斯内克第一次踏入了霍格沃茨的图书馆——他很想见识下这个ฐ英国最大也是藏书最多的图书馆。
而且这些课几乎ๆ都是大课制，上课是两个ฐ学院一起上，而课程时长可以达到เ三小时或者至少一个半小时——标准课时是一个半小时。周一就有被传说最倒霉的魔药课，听说魔药课的教授就是斯ั莱德林的院长斯内普教授，他一贯包庇自家学院而且是个严重的双标主ว义者还是个毒舌——遗憾ย的是这是一个事实。
斯内克看了看上面的邓布利多老家伙笑容一直没停过，所以倒是看不出他特别高兴的样子。马尔福他们当然也不负众望地进了斯ั莱德林——帽子几乎是刚刚触及他们的脑แ壳就立马喊出斯莱德林。
马尔福很明显懵了，他露出了胆怯之色，高尔那废物也差不多看着地上的克拉布脸色都发白，这两个人都色厉内荏地说要告诉教授他爸爸直接把斯内克开除。最后是罗恩的哥哥帕西过来，让斯内克放开了克拉布，并且要求马尔福与波特都立刻回到位置上坐好。这时候马尔福才骂骂咧咧地走了，当然他的怒火是对着波特的
进来的小子瘦瘦小小，戴着个眼镜，头发乱糟糟的不过能看见额头上似乎有个ฐ闪电标记——最关键的是这人就是一副丹尼尔雷德克里夫的样子这他妈的还能认错么？这不是哈利波特还有谁，后面那个傻乎乎的红毛虽然忘了演员叫啥名字，但是那张脸也还是记得的。