万站长望&，已是后半，没看清。”
，能够清楚地分辨出，“借名人来教，完全是一张白纸覆盖在一副骨架上。
母亲还没开口，眼泪先流出来：
张英才，
，只是你自己不知要多吃多少苦。上次是夜晚：“等忙完了再说。这次不同：明爱芬的模样，这也是很正常的教书之道。”
王主任说，只有亲眼目睹这一切，才敢相信那ว篇文章每一字都是真实的。对是对，加上慌张。孙四海不肯去睡，谁劝也没有用，一个ฐ人坐在旗杆下吹着笛子，音符一个一个地流得非常慢，非常缓，沉沉的，苍凉得很，一如追忆与送别ี。
孙四海说：“我没态可表，就当我不晓得这事。”
寒暄一阵，余校长就把目光转向凤凰琴：“最近一段怎么เ没听见你弹琴，是不是弦断ษ了？”
下午放学后，张英才听到เ外面笛声有些三心二意，就有意走出去。邓有米立即放下笛子，冲着他极不自然地笑一笑。张英才装ณ出一副视而不见的样子，继续喃喃地背着数学公式。一向很会说话的邓ฑ有米，犹豫再三才凑上来，却说了一句不大得体的话。
再听蓝飞说出来的话，张英才忽然明白，自己的事已被大风从山上刮到山下来了。
张英才说：“我有件事。我要求上课。”
“你以为我就不晓得这穷鬼都不肯来的地方，实际入学率只有百分之六十几？你晓得我在这儿教书时，费尽九牛二虎之力，入学率才达到多少吗？臭小子，才百分之十六呀！我告诉你，别以为你比他们能ม干，如果这儿实际入学率能ม达到百分之ใ九十几，让余校长他们当全国模范都算委屈，要当教育部ຖ部长才合适。”
万站长也是检查团成员，他说：“老万我不怕大家说搞本位主ว义，如果界岭小学这次评不上先进，我就不当这个教育站长了。”
老会计以为ฦ，在界岭的地盘上，自己说出这话就算给了对方老大的面子，没人敢让他真的那样做，没想到张英才要他当场兑现。
邓有米不愿再读。孙四海不用人叫，自己拿过去读起来，读得余校长一脸的严肃。
母亲说：“你爸一早就到เ镇上拉粪去了。”
哭笑不得的余校长让开路，由她先走。经过孙四海身边时，叶碧秋的母亲拍了一下他的肩膀，还说：“我认识你，你是孙四海，我爸最喜欢你！”等她走远了，余校长才笑话孙四海说，别以为女苕什么不懂，她也善解风。
张英才不知道怎么称呼好，只有点点头。
叶碧秋说：“问过，他说是他干的，还要我来告诉你。”
两封信都交给了父亲。张英才再三嘱咐，要父亲将姚燕的信用挂号寄。他怕父亲弄错，特地说邮费涨了价，挂号要五角钱。父亲要他给钱。
叶碧秋的父亲想用墙上陈年尘土给张英才止血，叶碧秋红着脸拦着他说：“张老师不用这些，张老师用创可贴。”
张英才说：“你果真是和事老一个ฐ。”
之ใ后张英才就开始捉蚊子，准备睡觉。山上的蚊子多，虽然先前用蒲扇将蚊帐里的蚊子往外扇过，还是有不少漏网的。张英才端着煤ศ油灯，用灯罩上方แ的热气去灼烤躲在蚊帐四角的蚊子。被灼烤到的蚊子，穿过灯头上的火舌，掉在灯罩与灯头的结合处，等到张英才再也找不到เ蚊子时，那一带已被蚊子的残骸堆满了。张英才将煤油灯灯捻往回拧到最小的位置，然后放回到桌面。一阵风从窗口吹进来，手臂凉丝丝的。他想父母这时一定还在乘凉，大山窝里就只有这点好处，再热的天也热不着。
下午是数学课。张英才先不上数学，他将李子的作文抄在黑板上，自己大声朗诵一遍，又叫学生们齐声朗读十遍，意思是让低年级同学看到เ高年级同学的学习精神。学校教室破旧了，窟窿多，不隔音。上午上语文，下午上数学，是全校统一安排的，目的是避免读语文时的吵闹声，干扰上数学课所需要的安静。三年级的大声读书声，搅得别的年级不得安宁。邓有米跑过来，想说话，看到黑板上抄的作文，就一声不吭地回去了。余校长没进教室，就在外面转了两趟，也没说什么。
孙四海在背后叫：“张老师，今天的课由你讲。”