喜欢是什么?
周三上午的最ã?只见她面色平静地走到เ桌对面坐了下来?
能够为他做到什么เ程度才算是喜欢?我就抱着英语课本躲进保健室去背单词,最重要的事就是即将到来的期末测验。
只是没过多久,只要试题不是太难,一般都能越过及格线。只不过在所有的科目当中,
episode06,我听见响动抬起头来的时候,我决定对英语进行突击强化。
什么是喜欢,替自己请了假,
…………
确定参加篮球部ຖ暑假合宿。
我的成绩在,就有人敲开了保健室的门。
来到เ保健室的是个黑发的少女,她戴着一副黑框眼镜,被遮挡在镜片后的黑眸中根本看不出情绪,所以在考前的这一周时间里,
喜欢一个ฐ人能够为他做到什么程。
“秋津同学?”少女的声音很轻。
“诶?”对方的行为让我有些摸不着头脑,我几乎是下意识地给予了回应,“是,我是秋津,请问有什么事吗?”
“保健老师不在?”
“老师在楼上心理咨询室。”
“那真是太好了。”
“??”
什么太好了?
趁保健老师不在你想做什么?
根本无需开口询问,因为ฦ对方很快就给出了答案。
——她是来倾诉的。
或者说,是来咨询情感问题的。
发生在少女——好吧,对方的名字叫藤原冬花,发生在她身上的“事故”,让我实在不知道该怎么形容才好。
“呃,总之,先替我处理一下伤口吧。”
“咦!?”
在我惊讶的目光下,藤原冬花慢吞吞地抬起手,让我看到她左ุ手食指指腹处的划痕,被刀片割开的一道细线,殷红血珠正在一点点渗出。
虽然这并不是什么严重的伤,但是她的语气也未免太轻松了一点吧?
“你都不觉得痛吗?”
我突然有些头疼,“既然是来处理伤口的那一早就应该说出来啊!”
“这个ฐ不是重点……你给我个ฐ创可贴就行了。”
“……”
我本来还想替藤原冬花看下伤口有多深,可惜在此之前,她已经先一步从我翻出来的医药箱里拿出了一个ฐ创可贴,贴在了伤口上。
这之ใ后,她垂眸一脸沉痛地盯着那一圈胶布。
“刚才手工ื课的时候,用木板拼模型,我们班的黄濑——篮球部ຖ的那个ฐ黄濑凉太,帮一个ฐ女生拼了一架飞机,你觉得这有什么เ深意吗?”
帮女生拼了一架飞机……
呃,同学之间相互帮助很正常,能有什么深意?
“抱歉,我实在猜不出来。”
藤原冬花用受伤的食指敲了敲桌面,不知是因为ฦ疼痛感还是别的原因,她皱起了眉,
“那个ฐ女生,之前给黄濑写过情书。”
“……所以?”
在这所学校里,除了各班的班主任以及楼上心理咨询室的老师以外,知道别人秘密最多的人,大概就是我了。我并不排斥倾听别人的故事,对于那ว些不经意间知道的事,我也会一直当成秘密绝口不提。
藤原冬花不是第一个ฐ,也不会是最后一个ฐ。
当然,我很明白,那些对我敞开心扉的人,是疼痛瓦解了他们的心理防线,他们真正相信的并不是我,而是“保健委员”。
“所以……黄濑的行为,也许是一种回应也说不定。”
话说到เ这里,我总算听明白了藤原想要表达的意思。
事情的经过意外的简单——与藤原同班的某个女生曾经写过情书给黄濑,然后黄濑在明知道(也或许他根本不知道)那个ฐ女生喜欢自己的前提下,还在课上给予了她帮助——作为男生的黄濑可能并不认为这样做有什么不妥,但是在别人看来,他的行为ฦ无疑ທ是给了那个女生“希望”。
只不过,这和藤原手指被划伤有什么เ关系?
“呃,藤原你喜欢黄濑?”
在好奇心的驱使下,我把内心的疑问脱口而出,然而在话说出来之后,我又觉得有些过于冒昧,于是亡羊补牢地加了一句,“如果你不想回答的话,就当我没有问过。”
“对,我喜欢黄濑。”