文学的父母是下岗职工ื。夫妻俩文化程度，披星戴月，鸡蛋灌饼是。夏天一身汗，一面打上一个鸡蛋，烙熟ງ后卷上蔬菜香肠，默默无声的劳作；冬天一身雪，顶着寒风冰雪，烙饼颌面常常将手冻成馍馍。整天起早ຉ贪黑，将面赶成多层的薄饼，不知怎样管理孩子，因此对文学的学业也不过问，也不知道怎样管理孩子。文学整日沉醉在文学中ณ，沉醉作家梦中，也不知体会父母的艰辛。
“你去报告吧，老师会表扬你，评你好学生，好学生干部ຖ，我不怕”，李闯心里咬了牙，豁出去了，怎么事情也到了这一步。想到这里，李闯又打出一枪“想让我自，你兄弟也真想得出来，没门！打死我都不认！”李闯忽地无畏地笑了，“你去立功受奖吧！”。
“张老师，你认为怎样搞好素质教育？”
“看我的行动吧”，小强言简意赅，似乎深深懂得无志者常立志。
从此小克变得少言寡语，他将精神集中在学习上，集中在帮母亲减除生活负担上，他过早的承担了生活之ใ重。春天，帮助母亲犁地。苍茫大地上，天刚蒙蒙亮，小克就起床和母亲一起下地，他牵着牛，母亲扶着犁，沿着地垄，像在作业本上画ฑ直线一样，翻耕土地。他详细地观察牛，晚上，牛在牛棚里咀嚼草料é，在胃中储存大量食物。在地里，牛脚踏实地，步履稳健，饱圆的牛肚盛着使不完的力量，一双牛眼闪烁着耐性和毅力，闲暇时牛开始咀嚼反刍胃中ณ的草料，重新向身体输送力量。一垄一垄地犁地，一直犁出大片的土地，牛累็了在地上打个ฐ滚，就解除了疲劳。他理解牛，感悟牛，懂得了说一个人很“牛”的意思。他开始学习牛，学习牛的精神，学习牛的耐力，学习牛的智慧。课堂上，他注意听讲，将知识要点一一记在心上，闲暇时他就联想回忆那些要点、规则公式，反刍知识，消化知识，当然不是反刍到肚子里，而是用神经的牙齿来咀嚼知识，让大脑แ有更多的慧沟，更多知识的印痕，形成大脑反射，或复杂的大脑连锁反射，做作业就像牛犁地一样，一行行字，一道道题，整齐地写在作业本上。熟ງ能生巧，那ว些习题有形成新的反射，直至一审题意，就有思路，就有结果。学累็了，他就换换科目，换换思维心境，学习显得轻松悠然，却效率奇佳。小克看上去，朴朴素素，和其他孩子没什么เ两样，其实他很“牛”，牛在学习成绩上，牛在对家庭的贡献上。
一次星期天，明媚的阳光洒进屋里，屋内显得格外亮堂，小强一个ฐ人写完作业，伸个懒腰，觉得寂寞无聊，一看钟表指针ฤ才指向9点，他便决定找同学张浩去玩，同学不在家。楼道里寂静无声，似乎散布着一种恐怖的气氛。他现同学家的门被敲，铁ກ硬的防盗门上留着一道撬痕，门锁被破坏，留แ着一个黑洞洞的小孔，门锁上的铁舌头似乎被割断，门无声的疼痛着，门却开着一道缝。浑身一激灵，鸡皮疙瘩从汗毛眼里拱出，一道闪电在脑中ณ闪过，他意识到同学家被盗，马上镇静下来，蹑手蹑脚把在门缝，警惕地从门缝向里瞧，现有两个人正翻箱倒柜，向地上丢东西，他立刻判明那是两ä个ฐ小偷，他便轻手轻脚走出楼道，生怕能ม出一点声音，尽管心怦怦直跳，头根都要立起来。他找到เ楼院的保安门卫，将情况进行了报告。神情也马上镇静下来，随后找到附近的的电话亭，打响了11้o，两ä个ฐ门卫立即组织几个人，一个门卫和两个ฐ人守住院门，另一个门卫带领ๆ两个ฐ人向三楼小偷包抄，小强则ท找了根粗木棍守在楼道门口。一会小强听到楼上的搏斗声，一个ฐ贼夺道而出，脚步匆匆，慌慌张张从楼ä道门外逃，小强猛地用木棍打小偷腿部，“哇”的一声，小偷绊倒在地，腿部疼痛难忍，还没有站起，追击的人员已๐将小偷擒获。另一个小偷则ท乘势借机逃出，不想被院门的保安和到达现场的11o警察擒获。小强的事迹被同学张浩的家长和院保安报到เ学校，小强一下成了机智勇敢的捉贼小英雄。小强也在年级第一批入了少先队，后来还当了年级的少先队大队长。这让小强很是骄傲。当然也是强父教育有方แ，也是学校的可值一提的教育成果。
“听懂了，要全面展”文学母亲停下手中ณ的活，眼里闪着聪慧，专心地听张老师讲。“文学是个聪明的孩子，也很刻苦，改变了偏科的弱点，潜力还很大，将来会有出息的……”张老师是个ฐ诲人不倦的的人，对文学又是分析，又是鼓励，好像眼前就是文学，他忘记了车筐的饼在慢慢变凉，一直说得来了新的吃饼人，他才不得不离开。
文学母亲回到家中就给文学说张老师的意思。一听张老师表扬他，心里乐开了花。一听偏科，文学哪里听得进耳，说什么叫偏科，人贵有一技之长，俗话说一门仙，吃遍天。考上大学又有什么เ用？等待你的还不是找不到工作，与下岗有什么区别。然后又说少年作家一年能挣多少钱，例如某某，好像下一个ฐ少年作家就是他。也许是中国的语言丰富，文学总是蛮有理。
“文学，你总是满有道理，小小年纪应听大人的话，你难道不想考大学？”文学母亲一边收拾烙饼的铖一边说。
“好好，我要——听话”文学开始拉着长调刺๐打母亲。
“那你今后打算怎样不偏课”母亲继续追问。
“那ว还用说，放下语文，学数理化”文学情绪很不耐烦。
“不对，语文不能放，数理化也不能丢，都要学好。就象你妈烙饼要两面翻，饼才能烙熟ງ；只烙一面，饼烙不熟，还很可能要烙糊，谁爱吃黑饹馇”母亲说道。
“嗯”这句话触动了文学的神经。心里想这作家的梦想看来还得放一放。否则，啥也弄不成。他开始反省自己้，反省自己้的思想，成功的少年作家全国没几个ฐ，下一个不一定就是他。他偏科深层次的原因是对数学不感兴趣，数理化成绩不好。因此可能要挨老师家长的狠批，很学语文，说要当作家，正好是对付批评的一顶盾牌。内心深处他又何尝不愿学好数理化呢？何尝不愿考上大学？