又一&？我强烈地意识到自己不能这样生活下去。我又自作聪明写一封信给校长：通过“整团！如今正是开拓，同时以亲身经历和感受，我却在彷徨，以“整团”，让结实的身躯关在房里霉，用充沛的精力去做一些毫无价值的事，这样的生活太残酷了。
我该怎么เ办，这也是当时对知，对教育的关心，我十分痛苦地在心。感谢学校几年来对我的培养，展我智慧才能的大好时，在虚度年华，指出学校中还存在严重的资产阶级教育思想和教育方法，特别是个ฐ别老师自身的资产阶级思想对学生产生不良影响。希望校长遵照毛主席的教导，加强对教师队伍的改造和建设。出自对母校的热爱，“救救我吧，我深信不疑的。可是校长后来却对全校教师说：“最近我收到一封信，是一位毕业生写来的。这个ฐ人表面上说关心党的教育事业，实际上是在污蔑社会主ว义学校，攻击党的领ๆ导。这个人在‘大鸣大放’中曾猖狂向党进攻，说我们拿立场压人，‘整团’后又不思悔改，继续玩弄资产阶级花招。说明阶级敌人是不会甘心失败的，这种人就是准备带着花岗岩脑袋去见上帝。”
父辈们希望我前途无量，这片好意我一定领情。可是他们老是用过去的观点来说教，我很难接受。他们会认为我骄傲自负，缺乏虚心。也许我在言谈中总是直率地毫不含糊地表自己的见解，甚至不留余地。其实我很清楚自己้的缺点，也明了自己的优点。只是我认为是缺点的，他们倒以为ฦ是优点；我认为是优点的，他们却视为是缺点。他们以为劝告就是教育，老是“不要这样”，“不要那样”。结果只能叫我走投无路，最后干脆不听，固执地朝一条自认为正确，也可能ม错误的路走去。“鸣放”的教训就是这样。我想，要是能遇到一位长者，在他青少年时代，也象我一样天真幼稚，充满理想和希望，又象我一样任性，不听从“劝告”。他因此走过坎坷的路，尝遍生活中的苦甜酸辣，懂得人间的冷暖饿饱。这样他一定了解我此时心里想的是什么，需要的是什么。他的劝导才是指南针和灯塔。为此我也看了不少青年修养的书，自觉约束自己的行为ฦ。一本《如何培养意志》我不知看了多少遍，只要觉自己意志薄弱，情绪低沉，就立即打开它，给自己再提一次醒。我认为培养一个人坚强的意志至关重要，需要战胜自己，也需要战胜别ี人，它跟专制和暴力毫不相干，是与正义แ和善良结合在一起的。在有理想有智慧的社会里，人们提倡个人的意志。在特权至上，专制ๆ无理的地方แ，只有培养虚伪和诡诈，因为ฦ做一个贪生怕死的奴才是无需坚毅的性格，只要惟命是从就可以达到。待续
现在看来，当时所谓“反党反社会主义反人民”的说法，被无限夸大了。实际上在任何国家、任何政府内部都可能出现持不同政见的人。如果缺乏็自信，疑心重重，认定所有反对者都在搞阴谋，威胁自己的统治地位，并据此得出“阶级斗争永不休止”的理论。灾难就必将降临ภ到一些人头上，社会也将永无宁日，团结、展和进步只能是空谈。待续
我极力克制ๆ住自己，我的心已不象前几天跳得那么厉害。担心的事终于来了，再用不着提心吊胆。倒是害怕另一种情况生，面对一张张揪人心肺的大字报，别ี让自己้的感情有丝毫冲动。任何表情上的变化都可能引起旁้人的猜疑ທ，以为我对提意见的同学不满，对大字报有抵触。要知道，任何流露出不高兴的样子，后果都会更加严å重。我在心里不停地安慰我自己้，相信一切都会过去，不知道羞涩和难为情，象置身于炮火弥漫之中顾ุ不得满脸尘土一样。为了表明自己的态度，我给自己也写了两张大字报，因为报纸上曾经赞扬过这种自己้揭自己的行为ฦ。但是我的材料是捏造的，我确实找不到自己้对党有什么过错。我还在天真地希望这一行动可以得到เ团支部ຖ的肯定，可以获得宽恕，减轻自己的“罪责”。（待续）
是呀！只要痛苦淡漠了，难熬的夜过去了，我就又在幻想，又在希望，始终以积极向上的态度，把一切都看得那么美好。因为我是这样的诚实，这样的单纯；我又这样的热情，这样的有能ม力。但此时我毕竟比过去现实了许多。
在当时一篇日记上，我开始检讨自己：
“与其哀怨终生，不如奋斗ç至死。应该切实参加到阶级斗争和生产斗争当中去，认真观察冷静思考，这里面有许多我不懂的真理，有值得我学习一辈子的东西。问题不在干什么，当个泥水匠也好，做个推车工也行，一样可以创造生活，做出成绩。以前我并不喜欢这样，也没有认真去想过，让我来喜欢它一次，这绝不会丧ç失我的‘尊严’。
“不要把自己的一生埋葬在幻想和希望中去。应该及早ຉ确定一个可行的目标，一步一个脚印、始终不渝地攀登。不可好高鹜远，眼高手低。大事做不来，小事又不愿做。白白让美好的时光悄然遁逝，到头来落得空悲切！
“不要过分欣赏自己้，把别人看得一文不值。劳动人民有能人，他们并不俗，比起不学无术的公子少爷，他们高尚多了。每个ฐ人都有自己的长处和短处，总以为自己了不起，比别人高明，就不敢正视自己的缺点，也看不到เ别人的优点。要知道，人家不说不等于不会，人家不做不等于是个ฐ傻瓜。自己受到赞扬，也不等于有了真本事。
“看书做事要有崇高的目标，不应为了在别ี人面前说笑打浑，为了在女人面前卖弄讨好，而去展那种无用的才能，对女人的青睐更应慎重，不要以为ฦ对方嫣然一笑，含情一瞥，都在钟情于我，这太可笑了。”
这时，几位同学也从大学里不断给我来信，安慰我，帮助我。团支书还寄来几本有益的书。他们仍然把我看成是一个天资甚高的人，不相信我会因“落取”一厥不振，鼓励我来年继续投考。
我已经意识到一个ฐ人的政治条件，比起他的知识、才能更重要，可以说在当时没有“政治”就没有一切。我开始对“政治”产生兴趣，从图书馆里借来不少政治思想教育的书刊。对毛主席的《矛盾论》、《实践论》逐句精读，作出眉批和写上心得。因为ฦ能深入领ๆ会书中的含意，联系自己熟悉的东西，感到收获不少。觉得一个人除了每天从食物上吸取热量，还必须ี在精神上不断得到营养，一旦对政治钻得越深、兴趣就越浓。站在岸上怕水冷，一到跳进水里，就会得到意想不到的乐่处。待续